Se llevó adelante un análisis organizacional de una institución dedicada a la enseñanza tecnológica de la provincia de Buenos Aires, República Argentina. La perspectiva desarrollada se enmarca en la propuesta de análisis organizacional de Krieger (2015) donde se plantea el debate de sociología de las organizaciones en un campo de estudio interdisciplinar. Se analizaron el estrés laboral, la motivación, el funcionamiento en equipo, medioambiente, ética organizacional, comunicación, cultura, liderazgo y la tecnología. Se evidencia una organización con pocos años de funcionamiento, que propicia el clima institucional acorde a sus objetivos y a las posibilidades de sus miembros, con un nivel bajo de violencia y conflictividad, con un cumplimientode los objetivos institucionales. Las autoridades entrevistadas no visualizan conflictosy muestran un desempeño en una zona de confort, ligada a la primarización de los vínculos.

An organizational analysis of an institution devoted to technological education in theprovince of Buenos Aires, Argentina was carried out. The perspective developed is based on Krieger’s organizational analysis approach (2015) in which the current debate on sociology of organizations in an interdisciplinary field of study is encouraged. Issues such as job stress, motivation, team work, environment, organizational ethics, communications, culture, leadership and technology were analyzed. An organization with few years of operation is evidenced, which promotes an institutional environment in agreement with its goals and with the capabilities of its members, with a low level of violence and conflict, and in compliance with corporate goals. The interviewed authorities do not see conflict and seem to be performing in a comfort zone, linkedto the “primarization” of links.