A ousadia da criação da Revista Educação em Questão em 1987
A ousadia da criação da Revista Educação em Questão em 1987
A Revista Educação em Questão, editada desde 1987, nasceu da iniciativa de professores do Departamento de Educação da Universidade Federal do Rio Grande do Norte (UFRN), quando o Mestrado em Educação, instalado em 1978, completou nove anos formando mestres nas áreas de concentração em Pré-Escolar e...
Título de la revista: | Revista Educação em Questão |
---|---|
Primer autor: | José de Castro |
Otros autores: | Maria Doninha de Almeida |
Idioma: | Portugués |
Enlace del documento: | https://periodicos.ufrn.br/educacaoemquestao/article/view/8349 |
Tipo de recurso: | Documento de revista |
Fuente: | Revista Educação em Questão; Vol 23, No 9 (Año 2005). |
Entidad editora: | Universidade Federal do Rio Grande do Norte |
Derechos de uso: | Reconocimiento - NoComercial (by-nc) |
Materias: | Ciencias Sociales y Humanidades --> Educación e Investigación Educativa Ciencias Sociales y Humanidades --> Educación Especial Ciencias Sociales y Humanidades --> Educación, Disciplinas Científicas |
Resumen: | A Revista Educação em Questão, editada desde 1987, nasceu da iniciativa de professores do Departamento de Educação da Universidade Federal do Rio Grande do Norte (UFRN), quando o Mestrado em Educação, instalado em 1978, completou nove anos formando mestres nas áreas de concentração em Pré-Escolar e Tecnologia Educacional. Os professores, acreditando na educação e na pesquisa socioeducacional como ferramentas de transformação do social, não mediram esforços para materializar o projeto editorial da Revista Educação em Questão em substituição ao Boletim de Educação, criado em 1981, de circulação basicamente restrita às universidades federais da região Nordeste. Para contar-nos essa ousadia da criação da Revista Educação em Questão, a professora Marta Maria de Araújo entrevistou o professor José de Castro e a professora Maria Doninha de Almeida, respectivamente editores da Revista nas décadas de 1980 e 1990. |
---|