Experiencia pedagógica en la formación de habilidades profesionales en la carrera Pedagogía- Psicología
Experiencia pedagógica en la formación de habilidades profesionales en la carrera Pedagogía- Psicología
El trabajo que se presenta expresa la necesidad de dar respuesta a las demandas sociales y productivas de la sociedad donde se inserta la Carrera de Licenciatura en Educación, Pedagogía- Psicología para preparar a los estudiantes en la formación de habilidades profesionales, las cuales podrán lograr...
| Título traducido: | Pedagogical experience in the formation of professional skills in the preservice education, Speciality: Pedagogy- Psychology |
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| Título de la revista: | Revista Varela |
| Primer autor: | Bárbara Tristá Álvarez |
| Otros autores: | Yaima Delgado González; Martha Escalona Leyva |
| Palabras clave: | |
| Palabras clave traducidas: | |
| Idioma: | Español |
| Enlace del documento: | http://revistavarela.uclv.edu.cu/articulos/rv5008.pdf |
| Tipo de recurso: | Documento de revista |
| Fuente: | Revista Varela; Vol 18, No 50 (Año 2018). |
| Entidad editora: | Universidad Central 'Marta Abreu' de Las Villas / Universidad Central 'Marta Abreu' de Las Villas |
| Derechos de uso: | Reconocimiento - NoComercial (by-nc) |
| Materias: | Ciencias Sociales y Humanidades --> Educación e Investigación Educativa |
| Resumen: | El trabajo que se presenta expresa la necesidad de dar respuesta a las demandas sociales y productivas de la sociedad donde se inserta la Carrera de Licenciatura en Educación, Pedagogía- Psicología para preparar a los estudiantes en la formación de habilidades profesionales, las cuales podrán lograrse en el contacto directo con el objeto de la profesión desde que comienzan los estudios y lograr posteriormente un desempeño eficiente de su trabajo. La experiencia pedagógica que se presenta se basa en la integración del trabajo metodológico del colectivo de carrera, de disciplina y de año, al organizar los contenidos de las asignaturas desde una concepción desarrolladora y propiciar que los estudiantes demuestren de manera integradora los conocimientos obtenidos, mediante el desarrollo de las habilidades profesionales en la práctica laboral. Los resultados fueron positivos si se tiene en cuenta que las habilidades profesionales son determinantes en su formación para la toma de decisiones y el desarrollo de la conciencia profesional al interactuar con los objetos de la profesión y las aspiraciones de la educación en el contexto cubano. |
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| Resumen traducido: | The work presented expresses the need to respond to the social and professional demands in the preservice education, specialty: pedagogy-psychology in order to provide the students with professional skills. The pedagogical experience is based on the integration of the methodological work of the career, discipline and year group, by organizing the contents of the subjects from a developing conception and encouraging the students to demonstrate in an integrating way the knowledge obtained and the development of the professional skills in practicum. The results were positive taking into account that professional skills are a determining factor in the development of professional awareness. |
