Educación sexual: reto actual de todos los educadores

Educación sexual: reto actual de todos los educadores

La educación sexual forma parte de la educación integral de niños, adolescentes y jóvenes. Sin embargo, connotadas consecuencias sociales e individuales a escala mundial, y contextual, entre las que se encuentran: altos índices de embarazo precoz, enfermedades de trasmisión sexual e irresponsabilida...

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Título traducido: Sexual education: currentchallenge of alleducators
Título de la revista: Luz
Primer autor: Georgina Amayuela Mora
Otros autores: Sonia Patricia Ubillus Saltos;
Silvia Colunga Santos
Palabras clave:
Palabras clave traducidas:
Idioma: Español
Enlace del documento: https://luz.uho.edu.cu/index.php/luz/article/view/980
Tipo de recurso: Documento de revista
Fuente: Luz; Vol XVIII, No 3 (Año 2019).
Entidad editora: Universidad de Holguín
Derechos de uso: Reconocimiento - NoComercial - CompartirIgual (by-nc-sa)
Materias: Ciencias Sociales y Humanidades --> Educación e Investigación Educativa
Resumen: La educación sexual forma parte de la educación integral de niños, adolescentes y jóvenes. Sin embargo, connotadas consecuencias sociales e individuales a escala mundial, y contextual, entre las que se encuentran: altos índices de embarazo precoz, enfermedades de trasmisión sexual e irresponsabilidad ante la salud sexual y reproductiva dan cuenta de la necesidad de atender esta dimensión educativa. El objetivo del presente trabajo es diseñar un programa de intervención educativa para la prevención del embarazo precoz en estudiantes del nivel básico superior, sustentado en un modelo educativo-preventivo. En calidad de métodos y técnicas se emplearon, entre otros: entrevistas, encuestas, la observación y el preexperimento. Se aporta un programa de intervención educativa. La implementación del programa a través de un preexperimento, permitió constatar su efectividad a los fines propuestos. Se expresa en la incidencia del mismo al minimizar las insuficiencias en la educación de la sexualidad y la prevención educativa del embarazo precoz de los estudiantes de educación básica superior del ITSUP de Manabí Ecuador.
Resumen traducido: Sexual education is part of the integral education of children, adolescents and young people. However, connoted social and individual consequences on a global scale, and contextual, among which are: high rates of early pregnancy, sexually transmitted diseases and irresponsibility to sexual and reproductive health account for the need to address this educational dimension. The objective of this paper is to design an educational intervention program for the prevention of early pregnancy in students of the basic level, based on an educational-preventive model. As methods and techniques were used, among others: interviews, surveys, observation and preexperiment. An educational intervention program is provided. The implementation of the program through a preexperiment, allowed to verify its effectiveness for the proposed purposes.It is expressed in the incidence of the same when minimizing the insufficiencies in the education of the sexuality and the educational prevention of the precocious pregnancy of the students of basic education superior of the ITSUP of Manabí Ecuador.