1/622 |
"EL TEJIDO DEL DISCURSO 'NO FICCIONAL' EN LA ESCRITURA DE TOMAS E. MARTINEZ"
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2001 |
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16 |
2/622 |
#NoEsNo. Gramática de los cibereschaches de las estudiantes secundarias contra la violencia de género (Ciudad Autónoma de Buenos Aires)
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2019 |
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55 |
3/622 |
Abuso sexual en niños y niñas: Una propuesta para el análisis comunicacional de los testimonios
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2020 |
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57 |
4/622 |
ACADEMIA: HUMOR Y CRÍTICA. INTERCAMBIOS. HISTORIA DE DOS UNIVERSIDADES Y EL ARTE DE LA FICCIÓN, DE DAVID LODGE
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2014 |
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45 |
5/622 |
ACCIONES SANITARIAS DIRIGIDAS A LOS MIGRANTES BOLIVIANOS RESIDENTES JUJUY DURANTE LOS AÑOS NOVENTA
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2012 |
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41 |
6/622 |
ACERCA DE LA AFIRMACION DE LA IGUALDAD DE OPORTUNIDADES SOSTENIDA POR LA LEY FEDERAL DE EDUCACION. COMENTARIOS SOBRE UN CASO (II)
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2006 |
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30 |
7/622 |
ACERCA DE LA AFIRMACIÓN DE LA IGUALDAD DE OPORTUNIDADES SOSTENIDA POR LA LEY FEDERAL DE EDUCACIÓN. COMENTARIOS SOBRE UN CASO
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2004 |
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22 |
8/622 |
ACERCA DE LA CONSTRUCCIÓN DEL CUERPO EN EL PERÍODO 1940-1970: UN CURSO DE SEMIOTIZACIÓN EN LOS MEDIOS DE PRENSA (*)
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2001 |
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17 |
9/622 |
Acerca del autoconcepto en adolescentes de escuelas secundarias. Un análisis en contextos vulnerables
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2021 |
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59 |
10/622 |
Acompañar el parto. Experiencias de jóvenes varones padres de un barrio popular platense en hospitales públicos
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2021 |
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60 |
11/622 |
AGUA HEDIONDA ¿UN EJEMPLO DE OCUPACION Y CONTROL ESTATAL? (DTO. SAN ANTONIO, JUJUY)
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2003 |
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20 |
12/622 |
AL CABO DE UN SIGLO... EDUCACIÓN E IDENTIDAD NACIONAL EN LA ARGENTINA
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1998 |
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12 |
13/622 |
AL PRINCIPIO FUE EL AMOR. PUNTUACIONES SOBRE LA CONTRATRANSFERENCIA
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1998 |
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12 |
14/622 |
ALCANCES Y LIMITACIONES PARA EL ESTUDIO DE RESTOS ÓSEOS ARQUEOLÓGICOS DE LA REGIÓN SUBANDINA DE JUJUY (ÁREA DEL RÍO SAN FRANCISCO)
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2007 |
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32 |
15/622 |
ALCOHOLISMO: FUNCIONES SUPERIORES
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2009 |
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37 |
16/622 |
ALGUNAS REFLEXIONES SOBRE LA ARQUEOLOGÍA DEL NOA 1984-1994
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1997 |
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9 |
17/622 |
ALGUNOS APUNTES SOBRE EL PAPEL DE LOS LLAMEROS Y DE LAS RECUAS DE LLAMAS EN EL AUGE DE LA VILLA IMPERIAL DE POTOSI
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1998 |
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11 |
18/622 |
ALTOS HORNOS ZAPLA Y EL PLAN SIDERÚRGICO NACIONAL (PSN) EN EL CONTEXTO DE LA INDUSTRIALIZACIÓN POR SUSTITUCIÓN DE IMPORTACIONES (ISI): 1947-1976
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2012 |
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41 |
19/622 |
América monstruosa. Esbozos para pensar la (de)formación de la alteridad
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2020 |
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57 |
20/622 |
ANALISIS DE MATERIALES LITICOS DE UN SITIO A CIELO ABIERTO DEL ÁREA VALLISERRANA DEL NOA: CAMPO BLANCO (TUCUMAN)
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2003 |
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20 |
21/622 |
Ansiedad y calidad de sueño en población general y trabajadores sanitarios en situación de pandemia
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2021 |
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60 |
22/622 |
Antropología Social y Cultural en Cuadernos FHyCS-UNJu: Redes temáticas de una larga y fecunda relación
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2018 |
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54 Especial |
23/622 |
ANTROPOLOGÍA Y ECONOMÍA: EL “ECONOMISMO” COMO CULTURA
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2004 |
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24 |
24/622 |
ANÁLISIS CRITICO DE LAS NOCIONES DE CONTEXTO Y SIGNIFICACIÓN. SUS APORTES AL ESTUDIO DE LOS FENÓMENOS CULTURALES DE CALIDAD FOLCLÓRICA
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2002 |
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18 |
25/622 |
ANÁLISIS DE LOS CAMBIOS EN LA EXPLOTACIÓN DE MATERIAS PRIMAS LÍTICAS DURANTE EL HOLOCENO MEDIO Y TARDÍO EN LA COSTA NORTE DEL GOLFO SAN MATÍAS (RÍO NEGRO, ARGENTINA)
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2015 |
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48 |
26/622 |
ANÁLISIS DEL CUESTIONARIO DE DIAGNÓSTICO DEL MODELO DE GESTIÓN DE LA CALIDAD EFQM (EUROPEAN FUNDATION QUALITY MANAGEMENT), POR EL PROFESORADO DE UN CENTRO DE EDUCACIÓN PRIMARIA
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2001 |
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15 |
27/622 |
APLICACIÓN DE LA METODOLOGÍA BASADA EN LA PSICOLOGÍA GENÉTICA EN EL PROCESO DE ALFABETIZACIÓN INICIAL BILINGÜE DE LOS NIÑOS ABORÍGENES PILAGA QOMPI, POZO DEL TIGRE.
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2008 |
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34 |
28/622 |
APORTES DE LA FILOSOFIA PARA/CON NIÑOS A LA ENSEÑANZA Y EL APRENDIZAJE, EN LA EGB Y EL POLIMODAL
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2008 |
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34 |
29/622 |
APRECIACIONES DE LAS FUNCIONES DEL DIMINUTIVO EN PUYA-PUYAS DE DOMINGO ZERPA
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1997 |
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7 |
30/622 |
APRENDER EN EL ENCIERRO
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2018 |
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54 Especial |
31/622 |
Apropiaciones y disputas en torno a la Escuela secundaria en el campo. Una aproximación a partir de dos episodios en una escuela del norte entrerriano (Argentina)
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2019 |
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56 |
32/622 |
APROXIMACIÓN A LA FUNCIONALIDAD DE UN DETERMINADO TIPO DE RECINTOS PRESENTES EN CAMPO DEL PUCARÁ (DEPTO ANDALGALÁ, CATAMARCA), DESDE UNA PERSPECTIVA GEOARQUEOLÓGICA
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2005 |
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29 |
33/622 |
APROXIMACIÓN A LA PERCEPCIÓN DE LOS ALUMNOS SOBRE LA EVALUACIÓN DE SUS APRENDIZAJES: UN ESTUDIO COMPARTIDO
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2001 |
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15 |
34/622 |
APROXIMACIÓN AL FOLCLORE MODERNO JUJEÑO: IMÁGENES PREDOMINANTES EN LAS LETRAS DE SUS CANCIONES
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2007 |
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33 |
35/622 |
Archivos, palimpsestos y materialidad funeraria. Una discusión en Asiriología y Egiptología a partir de los Estudios de la Cultura Material
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2020 |
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57 |
36/622 |
ARISTÓTELES: POESÍA Y EDUCACIÓN
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2016 |
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50 |
37/622 |
ARQUEOLOGÍA, POLÍTICA Y GLOBALIZACIÓN: ¿QUIÉN SE OCUPA DEL PATRIMONIO ARQUEOLÓGICO?
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2002 |
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18 |
38/622 |
ARQUITECTURA DE TIERRA: ¿UNA ESPECIE EN EXTINCIÓN?
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2002 |
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18 |
39/622 |
ARQUITECTURA FUNERARIA Y SECTORES SOCIALES
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2011 |
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40 |
40/622 |
ASPECTOS TEÓRICO-METODOLÓGICOS, DE LAS COMUNIDADES TERAPÉUTICAS PARA LA ASISTENCIA DE LA DROGA DEPENDENCIA: SUS COMIENZOS
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2009 |
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37 |
41/622 |
AULAS VIRTUALES EN LA FACULTAD DE CIENCIAS ECONÓMICAS DE LA UNIVERSIDAD NACIONAL DE JUJUY. FACTIBILIDAD Y CONVENIENCIA DE SU IMPLEMENTACIÓN
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2017 |
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52 |
42/622 |
AUTONOMÍA Y HETERONOMÍA EN LA EDUCACIÓN DE SUBOFICIALES EN LAS FUERZAS ARMADAS EN ARGENTINA ACTUAL. UNA COMPARACIÓN CON LOS CASOS DE BRASIL Y CHILE
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2015 |
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48 |
43/622 |
AUTORREFERENCIALIDAD EN LA CRISIS DE LA MODERNIDAD
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2001 |
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17 |
44/622 |
Axiología de la tecnociencia: Una revisión crítica de la propuesta de Javier Echeverría
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2018 |
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53 |
45/622 |
AZUL PAMPA EN ETAPAS PRODUCTIVAS
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2003 |
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20 |
46/622 |
Bases socioculturales para pensar(nos) en formato transmoderno
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2020 |
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58 |
47/622 |
BIOCLIMATOLOGÍA: EL CONFORT TÉRMICO EN DISTINTOS AMBIENTES (URBANO-APLICADA RURAL)
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1998 |
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11 |
48/622 |
Branding personal del candidato político. Pedro Sánchez y Pablo Iglesias. Un análisis comparado
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2019 |
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56 |
49/622 |
BUERO VALLEJO: TEORÍA DEL TEATRO HISTÓRICO
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2001 |
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16 |
50/622 |
Burguesía industrial y estatizaciones de derecha: Los casos de SIAM Di Tella (1970) e INDUPA (1994)
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2021 |
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60 |
51/622 |
BUSCANDO LOS INDICADORES ARQUEOLOGICOS DE LA UNIDAD DOMESTICA
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2003 |
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20 |
52/622 |
BUSCANDO SER EN VOY SIENDO DE ESTELA MAMANÍ
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2007 |
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33 |
53/622 |
A CADA UNO LO QUE LE TOCA. VULNERABILIDADES Y SOPORTES EN LA CONDICIÓN JUVENIL
|
2017 |
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52 |
54/622 |
CANCHA DE PALETA, UN CEMENTERIO DEL PERIODO FORMATIVO EN CACHI (VALLE CALCHAQUI, SALTA).
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2007 |
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32 |
55/622 |
CAPITAL SOCIAL Y REDES SOCIALES EN LA CIUDAD DE LA RIOJA
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2013 |
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43 |
56/622 |
CARDONAL: UNA ALDEA FORMATIVA ENTRE LOS TERRITORIOS DE VALLES Y PUNA
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2007 |
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32 |
57/622 |
Carrera militante y construcción política. Un estudio de trayectorias militantes en la provincia de Jujuy
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2018 |
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54 |
58/622 |
CARTOGRAFÍAS DE LA MEMORIA: HACIA UN PARADIGMA MÁS DINÁMICO Y VIVIENTE DEL ESPACIO
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2009 |
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36 |
59/622 |
CAUCES DISCURSIVOS DE LA MEMORIA CULTURAL: HISTORIA, LEYENDA Y FICCIONALIZACIÓN DRAMÁTICA EN ESTECO DE FRANCISCO MATEO
|
2007 |
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33 |
60/622 |
CELEBRACIONES EN HONOR A LA VIRGEN DE RÍO BLANCO. RITO Y ESPECTÁCULO
|
2005 |
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27 |
61/622 |
CIENCIA Y SOCIEDAD. UNA MIRADA DESDE LA ÉTICA
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2001 |
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15 |
62/622 |
CIUDADANAS EN EL SIGLO XXI: SOBRE LOS IDEALES DE LA CIUDADANÍA GLOBALY LA PRIVATIZACIÓN DE DERECHOS
|
2006 |
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31 |
63/622 |
COLAR POR LAS GRIETAS. GLOBALIZACIÓN, POLÍTICAS SOCIALES Y FEMINISTAS EN EL APARATO ESTATAL. UNA MIRADA DESDE LA PERIFERIA
|
2006 |
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31 |
64/622 |
COLLARES DE VIDRIO Y OLLAS DE BARRO. COMPORTAMIENTO ANTE LA MUERTE EN EL TILCARA HISPANOINDIGENAINICIAL (JUJUY, ARGENTINA)
|
1997 |
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9 |
65/622 |
Colonialidad del saber, epistemologías del el sur y pensamiento decolonial. Crisis y oportunidades en la configuración de un nuevo orden mundial
|
2020 |
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57 |
66/622 |
COMPORTAMIENTO LINGUISTICO Y ROL SOCIAL DE LA MUJER COLONIAL EN JUJUY (SIGLO XVII)
|
1997 |
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7 |
67/622 |
CONFLICTOS MICROLOCALES, IDENTIDADES Y PARTICIPACIÓN POLÍTICA. El caso del barrio Cuyaya en la provincia de Jujuy
|
2013 |
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44 |
68/622 |
Conjuntos cerámicos y actividades cotidianas en una vivienda del primer milenio (Valle de Tafí, Tucumán)
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2019 |
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56 |
69/622 |
CONSIDERACIONES PRELIMINARES PARA UN RESCATE ARQUEOLOGICO EN EL ESTE DEL VALLE DE TAFI, PROVINCIA DE TUCUMAN, REPUBLICA ARGENTINA
|
1997 |
|
9 |
70/622 |
CONSOLIDACION DE UN PARADIGMA DE LA FISICA
|
2001 |
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15 |
71/622 |
CONSTRUCCION Y LEGITIMACION DE UN NUEVO ORDEN POLITICO: IDEOLOGIA Y RITUALES, JUJUY (1810-1813)
|
2003 |
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21 |
72/622 |
CONSTRUCCIÓN DE IDENTIDADES COMUNALES EN LOS PROCESOS DE PARTICIPACIÓN CIUDADANA. EL CASO DE LOS VECINOS DE LA CIUDAD DE BUENOS AIRES
|
2014 |
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46 |
73/622 |
CONSUMO DE CIGARRILLOS Y ETNICIDAD EN JÓVENES DE LA PROVINCIA DE JUJUY
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2009 |
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37 |
74/622 |
CONSUMO DE TABACO DESDE UNA PERSPECTIVA DE GÉNERO: EL CASO DE ADOLESCENTES Y JÓVENES EN LA PROVINCIA DE JUJUY.
|
2009 |
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37 |
75/622 |
CONTINUIDAD Y CAMBIO DE PROYECTOS INSTITUCIONALES EDUCATIVOS: ANALISIS DE UN CASO
|
2008 |
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34 |
76/622 |
CONTROL ESTATAL Y ECONOMIAS REGIONALES
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2003 |
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20 |
77/622 |
CONTROL TERRITORIAL A TRAVÉS DE PUESTOS DE OBSERVACIÓN Y PEAJE EN EL CAMINO DEL INCA. TRAMO MOROHUASI - INCAHUASI, SALTA-ARGENTINA
|
2003 |
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20 |
78/622 |
CREACIÓN DE ESPACIOS EDUCATIVOS COMO MODOS DE PREVENCIÓN DEL SIDA
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2004 |
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22 |
79/622 |
Crisis económica, deuda externa y realización de los derechos humanos. Análisis de la colisión jurídica entre las obligaciones fiscales internacionales y el pacto de los derechos económicos, sociales y culturales
|
2020 |
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58 |
80/622 |
CRISIS Y PROTESTAS DURANTE LA PROVINCIALIZACION DEL SISTEMA EDUCATIVO (1993-1997)
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2015 |
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47 |
81/622 |
CRITERIOS DE DISTINCIÓN EN EL FOLCLORE JUJEÑO. USOS DE LA CATEGORÍA «FESTIVALERO»
|
2009 |
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36 |
82/622 |
CRITERIOS LINGÜÍSTICO-SEMIÓTICOS PARA LA ELABORACIÓN DE UN DICCIONARIO ARQUEOLÓGICO
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2001 |
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17 |
83/622 |
CRÓNICAS DE FANTASMAS. PERIÓDICOS LOCALES E IMAGINARIOS URBANOS DE SAN SALVADOR DE JUJUY (1943 - 1945).
|
2004 |
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24 |
84/622 |
CUANDO CREAR ES ALGO MÁS QUE UN JUEGO: CREATIVIDAD, FANTASÍA E IMAGINACIÓN EN LOS JÓVENES
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2008 |
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35 |
85/622 |
Cuidado de sí y experiencia de enfermedad. Aportes desde una perspectiva de género al tránsito de mujeres con cáncer de mama en el área metropolitana de Buenos Aires
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2019 |
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55 |
86/622 |
CULTURA DE LA POBREZA, CULTURA DE LA CAIDA (LOS NUEVOS POBRES) Y LA INFLUENCIA DE LAS TRANSFORMACIONES LABORALES EN LOS MODOS DE VIDA. ALGUNOS ABORDAJES DE LA LITERATURA
|
2004 |
|
24 |
87/622 |
CURRICULUM, CULTURA REGIONAL E IDENTIDAD
|
2004 |
|
22 |
88/622 |
CÁNCER: REFLEXIONES ACERCA DE INCIDENCIA, PREVENCIÓN, TRATAMIENTO Y MITOS
|
2009 |
|
37 |
89/622 |
CÓMO VIVIR EN UN MUNDO EN LLAMAS
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2015 |
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48 |
90/622 |
De ciudades e ingenios: la disputa por el espacio en las tierras bajas de Jujuy, Argentina
|
2021 |
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60 |
91/622 |
DE LA COMPETENCIA ALFABETICA A LAS COMPETENCIAS ORTOGRAFICA Y TEXTUAL
|
1997 |
|
7 |
92/622 |
DE LA INDUSTRIA CULTURAL A LA MACROESTRUCTURA IMAGINARIA
|
2017 |
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51 |
93/622 |
DE NIÑA A MUJER... EL RITO DE PASAJE EN LA SOCIEDAD CONTEMPORÁNEA
|
2001 |
|
17 |
94/622 |
De ollas y fogones: La producción sociocultural del patrimonio y sus performatividades. Un abordaje de caso en la provincia de Buenos Aires, Argentina
|
2020 |
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57 |
95/622 |
DE SÓFOCLES A GAMBARO: HISTORIA DEL PODER
|
2001 |
|
16 |
96/622 |
De “ayudas merecidas y no merecidas”. Las políticas sociales de transferencia monetaria en la zona rural del Nordeste de Misiones, Argentina
|
2018 |
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54 |
97/622 |
DEBATES SOBRE LO REGIONAL EN EL CINE DE LUCRECIA MARTEL
|
2016 |
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49 |
98/622 |
DECLINACIÓN DE LA FUNCIÓN PATERNA EN LA FAMILIA MODERNA
|
1998 |
|
12 |
99/622 |
Deformación artificial del cráneo y patologías metabólico-sistémicas e infecciosas en la población tardía de la Puna de Jujuy, Argentina (1000-1450 D.C.)
|
2019 |
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56 |
100/622 |
Del partido a la universidad y de la universidad al partido. La militancia radical en la política estudiantil de la Universidad de Buenos Aires después de 2001
|
2021 |
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60 |
101/622 |
Demandas sociales en la Educación Superior: Del cursismo a la vinculación estatal y empresarial de la extensión universitaria en Buenos Aires
|
2020 |
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57 |
102/622 |
DESAPARECIDOS, PASIONES E IDENTIDADES DISCURSIVAS EN LA PRENSA ARGENTINA (1976-1983)
|
2001 |
|
17 |
103/622 |
DESARROLLO DE LA INTENCIÓN COMUNICATIVA EN NIÑOS DE 9 A 24 MESES
|
2009 |
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37 |
104/622 |
DESARROLLO DEL PENSAMIENTO CREATIVO EN LA FORMACIÓN LABORAL JUVENIL
|
2008 |
|
35 |
105/622 |
DESARROLLO ECONÓMICO Y SALUD PÚBLICA
|
2004 |
|
22 |
106/622 |
Descolonizando los estudios retóricos. Un aporte desde los discursos de una asamblea comunal
|
2021 |
|
59 |
107/622 |
Descripción del proceso de toma de decisión, del fondo para la innovación y competitividad (FIC)
|
2019 |
|
56 |
108/622 |
Después de la utopía. Polémica cultural y debate político a través de los textos editoriales de Abelardo Castillo en la revista El Ornitorrinco (1977-1986)
|
2020 |
|
58 |
109/622 |
DIFERENCIACION CRONOLOGICA Y FORMAL DE LOS YACIMIENTOS DE LA CUENCA SUPERIOR DEL RIO DE PIEDRA (PROVINCIA DE JUJUY)
|
1997 |
|
9 |
110/622 |
DIFICULTADES DE APRENDIZAJE Y SU RELACIÓN CON LA CONSTRUCCIÓN DE COMPETENCIAS LABORALES
|
2008 |
|
34 |
111/622 |
DIMORFISMO SEXUAL MANDIBULAR EN UNA COLECCIÓN FORMATIVA. SJTil20 (TILCARA, JUJUY)
|
2007 |
|
32 |
112/622 |
DIMORFISMO SEXUAL Y DIFERENCIACIÓN ÉTNICA: LA ADIPOSIDAD EN NIÑOS Y ADOLESCENTES TOBA Y WICHI
|
2007 |
|
32 |
113/622 |
DISCAPACIDAD E INTERVENCIÓN PSICOMOTRIZ EN LA ATENCIÓN TEMPRANA. VÍNCULO, DIFERENCIACIÓN Y AUTONOMÍA.
|
2004 |
|
22 |
114/622 |
DISCURSO, COMUNICACIÓN Y PODER: MÁSCARAS, DISTINCIÓN Y EXCLUSIONES SOCIALES
|
2005 |
|
27 |
115/622 |
DISEÑO DE PUNTAS DE PROYECTIL. UNA VIA DE ANALISIS ALTERNATIVO PARA EL ESTUDIO DE IDENTIDAD EN LA QUEBRADA DEL TORO, PROVINCIA DE SALTA, ARGENTINA.
|
2003 |
|
20 |
116/622 |
Diseño de un plan de área intercultural de Filosofía con mediación didáctica desde las artes en un contexto etnoeducativo
|
2021 |
|
59 |
117/622 |
DISPERSION DE FRAGMENTOS CERAMICOS Y FORMACION DE LA UNIDAD 1 DEL SITIO DE TILCARA (SJuj TiI.1)
|
1997 |
|
9 |
118/622 |
DISTINTOS SENTIDOS DEL CONCEPTO DE VIOLENCIA
|
2008 |
|
38 |
119/622 |
DIVERSIDAD BIOLÓGICA HUMANA EN LA PROVINCIA DE SALTA
|
2004 |
|
22 |
120/622 |
DUNS ESCOTO: EL QUERER DIVINO COMO FUNDAMENTO DEL QUERER HUMANO CONTINGENTE
|
2008 |
|
34 |
121/622 |
EDUCACION AMBIENTAL Y PARTICIPACION EN LA RESERVA DE BIOSFERA LAGUNA DE POZUELOS
|
1998 |
|
11 |
122/622 |
EDUCACION DE ADULTOS, HEGEMONÍA - SUBALTERNIDAD UNA INVESTIGACIÓN CUALITATIVA EN BAHIA BLANCA- ARGENTINA
|
2015 |
|
48 |
123/622 |
Educación y trabajo: Problemas persistentes y miradas renovadas
|
2020 |
|
57 |
124/622 |
EDUCACIÓN, CAPACITACIÓN PARAEL TRABAJO Y PROYECCIÓN SOCIAL
|
2008 |
|
34 |
125/622 |
EL ACCESO A LA ESCUELA SECUNDARIA Y EL LUGAR OTORGADO A LA FAMILIA EN ESTE PROCESO
|
2016 |
|
49 |
126/622 |
EL ADULTO MAYOR EN JUJUY: AVATARES E IMPACTO SOCIAL DEL ENVEJECIMIENTO POBLACIONAL
|
2009 |
|
37 |
127/622 |
EL AJUSTE ESTRUCTURAL Y SU IMPACTO DESIGUAL EN CATAMARCA Y TUCUMÁN ENTRE 1990 Y 2002
|
2012 |
|
41 |
128/622 |
EL ARTE DE AMAR DE OVIDIO: UNA LECTURA SOCIOCRÍTICA
|
2001 |
|
16 |
129/622 |
EL BAILE DE LOS JUAN RANAS O LA HIPERBOLE DE METATEATRO
|
2013 |
|
44 |
130/622 |
EL CAMBIO HISTÓRICO EN EL PENSAMIENTO DE CARLOS ASTRADA
|
2008 |
|
34 |
131/622 |
EL CEMENTERIO DE LOROHUASI (CATAMARCA, ARGENTINA): RITUAL Y SIMBOLO EN UN CONTEXTO MORTUORIO (1) (2)
|
1997 |
|
9 |
132/622 |
EL CEMENTERIO DE RINCÓN CHICO 21, SANTA MARÍA (CATAMARCA)
|
2005 |
|
29 |
133/622 |
EL CONCEPTO DE SALUD EN LOS CONTENIDOS ESCOLARES: LA PROPUESTA DE LA PROVINCIA DE JUJUY PARA EL PRIMER NIVEL EDUCATIVO
|
2004 |
|
22 |
134/622 |
EL CONCEPTO DE SOLIDARIDAD EN ENRIQUE DUSSEL COMO RESISTENCIA A LAS PRÁCTICAS HEGEMÓNICAS
|
2012 |
|
42 |
135/622 |
El conflicto por el fracking en Mendoza (2013-2019). Aportes para una periodización
|
2020 |
|
57 |
136/622 |
EL CONSUMO SOCIAL EN LOS ENTIERROS DE EL CHURCAL, MOLINOS, SALTA
|
2011 |
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40 |
137/622 |
El criollismo en la gestación del museo de motivos populares José Hernández (1939-1949)
|
2018 |
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53 |
138/622 |
EL CUCHO DE OCLOYAS. CONTROL E INTERACCIÓN EN LOS VALLES ORIENTALES DE JUJUY
|
2003 |
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20 |
139/622 |
EL CUENTO INFANTIL Y LOS VALORES: “PULGARCITA” DE C. ANDERSEN
|
2014 |
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45 |
140/622 |
EL CUERPO: UN LUGAR PARA HABITAR
|
1998 |
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12 |
141/622 |
EL DEBATE CONSTRUCTIVISMO SOCIAL/REALISMO CIENTÍFICO: KNORR CETINA Y PHILIP KITCHER
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2015 |
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47 |
142/622 |
EL DESARROLLO DE LA AUTONOMÍA DE LOS ALUMNOS DE INGLÉS CON FINES ESPECÍFICOS
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2014 |
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46 |
143/622 |
EL DOCENTE Y LOS GRUPOS DE APRENDIZAJE: ¿ARTE Y PARTE? O ¿MOLDE Y FRAGMENTO?
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2015 |
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47 |
144/622 |
EL ESPACIO PRODUCTIVO EN LAS ECONOMÍAS PASTORILES. EXPECTATIVAS ARQUEOLÓGICAS
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2007 |
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32 |
145/622 |
EL ESPACIO VIVIDO. UNA APROXIMACION SEMIÓTICA
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2001 |
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17 |
146/622 |
EL FENOMENO PUKARA VISTO DESDE LA PUNA JUJEÑA
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1997 |
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9 |
147/622 |
EL GALLO BLANCO DE HÉCTOR TIZÓN Y LAS FRONTERAS DE DAVID SLODKY: DOS LECTURAS DEL NORTE ARGENTINO
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2002 |
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19 |
148/622 |
EL GOBIERNO DE ALBERTO ITURBE (1946-1952): LA POLÍTICA DE VIVIENDA DEL PRIMER PERONISMO EN JUJUY
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2012 |
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41 |
149/622 |
EL INSTRUCTOR POPULAR: LA TRAMA DE UN PROGRAMA POLÍTICO-EDUCATIVO DE FINES DEL SIGLO XIX MENDOCINO
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2015 |
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48 |
150/622 |
EL INTÉRPRETE, UN PERSONAJE DE LA COLONIA, RELACIONADO CON SITUACIONES DE POLÍTICAS LINGÜÍSTICAS
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2015 |
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47 |
151/622 |
EL LABERINTO DE LA MIRADA EL MUSEO COMO ESPACIO DEL SENTIDO
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2001 |
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17 |
152/622 |
EL LUGAR DE LA CONSTRUCCIÓN: PRÁCTICAS Y SABERES EN LA PUNA ARGENTINA
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2009 |
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36 |
153/622 |
EL MARCO LEGAL DEL PATRIMONIO CULTURAL EN LA PROVINCIA DE SALTA
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2002 |
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18 |
154/622 |
EL MERCADO CENTRAL DE ABASTO DE TUCUMÁN: EJE DE DISPUTAS PATRIMONIALES (1933-2014)
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2017 |
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52 |
155/622 |
EL MOTIVO DEL TEJIDO EN LOS RELATOS ORALES DE JUJUY: UN RASGO IDENTITARIO DE LA CULTURA ANDINA
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2001 |
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16 |
156/622 |
EL NACIONALISMO DE RICARDO ROJAS EN TIEMPOS DEL CENTENARIO (1900-1916)
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2014 |
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45 |
157/622 |
EL OTRO COMO ADVERSARIO
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2008 |
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38 |
158/622 |
El panelismo en la televisión de aire metropolitana de Buenos Aires
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2021 |
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59 |
159/622 |
EL PAPEL DEL GRUPO EN LA ESCUELA ACTUAL
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2004 |
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22 |
160/622 |
El partido justicialista de Córdoba entre 1988 y 1998. De la inestabilidad a la emergencia de una coalición dominante
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2018 |
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54 |
161/622 |
EL PATRIMONIO ARQUEOLÓGICO FRENTE A LAS OBRAS DE TRAZADO LINEAL. CASO GASODUCTO Y CTCC SALTA TERMOANDES S.A. (COBOS, GRAL. GÜEMES, SALTA)
|
2002 |
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18 |
162/622 |
EL PERSONAJE A LA LUZ DE LA SEMIOPRAGMÁTICA
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2001 |
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17 |
163/622 |
EL PESO DE LOS RECIÉN NACIDOS EN EL NOROESTE ARGENTINO: VARIACIÓN REGIONAL EN LA PROVINCIA DE CATAMARCA
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2007 |
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32 |
164/622 |
EL PIN-PIN: ENTRE LO AJENO Y LO PROPIO
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2005 |
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27 |
165/622 |
EL PLACER COMO EMPRESA "INSTITUCIONALIZADA"
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2011 |
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39 |
166/622 |
EL PLANEAMIENTO COMO PORTAVOZ DE LOS IDEALES DE LA EDUCACION
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2006 |
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30 |
167/622 |
EL PROCESO DE HALLAR, ADAPTAR Y VALIDAR UN INSTRUMENTO DE MEDICIÓN: DECISIONES TOMADAS EN LA COCINA DEL INVESTIGADOR
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2013 |
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44 |
168/622 |
EL RITUAL DE TRANSFERENCIA DE MANDO DE LOS JÓVENES GUÍAS EN LA CLAUSURA DE LOS PESEBRES Y ADORACIONES.
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2009 |
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36 |
169/622 |
EL RITUAL DEL DIA DE LAS ALMAS COMO UNA FORMA DE COMUNICACIÓN SOCIAL: «YAVIENEN LAS ALMITAS, ESPEREMOS LA SEÑAL, PREPAREMOS COMIDITA CON HAMBRE HAN DE LLEGAR»
|
2009 |
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36 |
170/622 |
El rol de gobernadores y legisladores en la actividad legislativa: Entre Ríos y Santa Fe en perspectiva comparada, 1999/2019
|
2021 |
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60 |
171/622 |
EL SIGILO DE LA MUERTE EN LA LITERATURA DE ESTE TIEMPO
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2011 |
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40 |
172/622 |
El socialismo profético de Karl Marx
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2018 |
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54 |
173/622 |
EL SUICIDIO: DEVELADOR DE SITUACIONES QUE GENERAN SUFRIMIENTO EN UNA ESCUELA SECUNDARIA
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2017 |
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52 |
174/622 |
EL TARDIO EN LA PUNA DE JUJUY: POBLADOS, ETNIAS Y TERRITORIOS
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2003 |
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20 |
175/622 |
EL TIEMPO Y EL PROCESO DE ESCOLARIZACION EN JARDIN Y PRIMER GRADO
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2015 |
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47 |
176/622 |
EL TRABAJO CON EL CONOCIMIENTO EN EL NIVEL MEDIO (UN INSTRUMENTO DE OBSERVACIÓN PARA EL ÁREA DE CIENCIAS SOCIALES)
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2001 |
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15 |
177/622 |
EL TREN COMO ESPACIO SEMIÓTICO DESDE UNA MIRADA CULTURAL DE FRONTERA.
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2006 |
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31 |
178/622 |
EL UKUMAR: LO MONSTRUOSO EN EL DISCURSO EVANGELIZADOR DE LA CONQUISTA.
|
2005 |
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27 |
179/622 |
EL YACIMIENTO DE GUAYATAYOC (JUJUY,ARGENTINA): SUS MATERIALES LÍTICOS Y UN FECHADO DE RADIOCARBONO INÉDITO
|
2007 |
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32 |
180/622 |
ELECCIONES PRODUCTIVAS Y TEORÍAS DEL FUNCIONAMIENTO DEL MERCADO EN CAMPESINOS. UN ABORDAJE PSICOSOCIAL
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2014 |
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45 |
181/622 |
Elementos para la crítica a la crítica pragmática: Implicancias epistemológicas de la “Ecología de saberes” en Boaventura de Sousa Santos
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2021 |
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60 |
182/622 |
ELITES, REDES MERCANTILES Y TRIBUNAL DE COMERCIO EN SALTA DURANTE LA PRIMERA MITAD DEL SIGLO XIX
|
2003 |
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21 |
183/622 |
EN BUSCA DEL “NACIONALISMO AUTÉNTICO”. INSTITUCIONALIZACIÓN DE REPERTORIOS DE DANZAS FOLCLÓRICAS EN ARGENTINA, BOLIVIA Y PERÚ A MEDIADOS DEL SIGLO XX
|
2015 |
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47 |
184/622 |
EN BÚSQUEDA DE LA DIMENSIÓN SIMBÓLICA DE LA TUNITA, SIERRA DE ANCASTI (CATAMARCA, ARGENTINA)
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2014 |
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45 |
185/622 |
EN TORNO A LA NOCIÓN DE ‘ESQUEMA CONCEPTUAL’ EN DAVIDSON
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2001 |
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15 |
186/622 |
ENCRUCIJADAS DE LA COMUNICACIÓN: ACERCA DEL ESCENARIO PERIODISTAS DE OFICIO
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2011 |
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39 |
187/622 |
ENFOQUES METODOLOGICOS DEN EL ESTUDIO DEL CALCOLITICO Y EDAD DEL BRONCE DEL SURESTE ESPAÑOL (REGION DE MURCIA)
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1997 |
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9 |
188/622 |
Ensayo de clasificación funcional sobre alfarería arqueológica del sector central de la Puna de Jujuy (Siglos X al XV). Una aplicación de la metodología desarrollada por Karina Menacho
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2019 |
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56 |
189/622 |
ENSEÑAR CREATIVIDAD. EL ESPACIO EDUCATIVO
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2008 |
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35 |
190/622 |
ENTIDADES DEL MUNDO SOCIAL ¿REALIDADES O CONSTRUCTOS TEÓRICOS?
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2008 |
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34 |
191/622 |
ENTIERROS SIGNIFICATIVOS DEL CEMENTERIO AGUADA ORILLA NORTE. (PERÍODO MEDIO, NOROESTE ARGENTINO)
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2011 |
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40 |
192/622 |
ENTRE EL ZORRO Y EL CÓNDOR: PRODUCCIÓN GANADERA Y SIMBOLISMO EN LA QUEBRADA DE HUMAHUACA
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2009 |
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36 |
193/622 |
ENTRE EL “NOTABLE” Y EL “INTELECTUAL” LAS VIRTUALIDADES DEL MODELO DE CAMPO PARA ANALIZAR UNA SOCIEDAD EN TRANSFORMACIÓN (SANTIAGO DEL ESTERO 1920-1930)
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2006 |
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30 |
194/622 |
EPILEPSIA TARDIA-CISTICERCOSIS
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2004 |
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22 |
195/622 |
Escrituras literarias de la memoria en Catamarca
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2021 |
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59 |
196/622 |
ESPACIOS PRODUCTIVOS EN LA CUENCA DEL RIO MOLINOS (VALLE CALCHAQUI, SALTA)
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2007 |
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32 |
197/622 |
ESTACION CIENTIFICA POZUELOS, ECIP: DISEÑO Y TRANSFERENCIA TECNOLOGICA CON PARTICIPACION LOCAL
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1998 |
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11 |
198/622 |
ESTIMULACIÓN PSICO-AFECTIVA Y SENSOPERCEPTUAL EN NIÑOS INTERNADOS EN TERAPIA INTENSIVA
|
1998 |
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12 |
199/622 |
ESTRATEGIA ESTÉTICA DEL SUR PARA LA INTERPRETACIÓN DE LA DISTANCIA MÍSTICA EN JORGE LUIS BORGES
|
2013 |
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43 |
200/622 |
ESTRATEGIAS DE APROVECHAMIENTO Y USO DE RECURSOS LITICOS EN SOCIEDADES AGRÍCOLAS-PASTORILES DE LA PUNA MERIDIONAL ARGENTINA
|
2007 |
|
32 |
201/622 |
ESTRATEGIAS EDUCATIVAS EN FAMILIAS DEL NORTE CORDOBÉS
|
2006 |
|
30 |
202/622 |
ESTRATEGIAS MERCANTILES, REDES Y MIGRACIONES DE COMERCIANTES DURANTE EL PERÍODO ROSISTA
|
2003 |
|
21 |
203/622 |
ESTUDIO DE ABREVIATURAS EN TESTAMENTOS DE MUJERES HABLANTES DE ESPAÑOL EN EL JUJUY COLONIAL (SIGLOS XVII Y XVIII)
|
2001 |
|
16 |
204/622 |
ESTUDIO LÉXICOGRAFICO DE LA OBRA EN OCTUBRE NO HAY MILAGROS, DE OSWALDO REYNOSO
|
2014 |
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46 |
205/622 |
ESTUDIOS CULTURALES: ENTRE LA NORMATIVIDAD Y LA FRAGMENTACIÓN
|
2004 |
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24 |
206/622 |
EVALUACION DE LA CALIDAD DE ATENCION EN EL CENTRO DE SALUD DE CAMPO VERDE. SAN SALVADOR DE JUJUY
|
2009 |
|
37 |
207/622 |
EVALUACION Y MITIGACION DE IMPACTO ARQUEOLOGICO EL TRABAJO DEL ARQUEOLOGO EN EL AMBITO DE LAS RELACIONES INSTITUCIONALES Y EMPRESARIALES
|
2002 |
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18 |
208/622 |
EVALUACIÓN DE ESTUDIANTES UNIVERSITARIOS: ¿TOMA DE DECISIONES COLEGIADA?
|
2008 |
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34 |
209/622 |
EVALUACIÓN DE MEDIDAS RETRIBUTIVAS Y RESTAURATIVAS LUEGO DE PASADOS POLÍTICOS TRAUMÁTICOS: UNA MIRADA AL CASO ARGENTINO
|
2017 |
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52 |
210/622 |
EVALUACIÓN PARA LA COMPETENCIA CREATIVA EN LA EDUCACIÓN UNIVERSITARIA
|
2008 |
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35 |
211/622 |
EVENTOS Y REDES DE ACCIÓN EN LOS ESTUDIOS ORGANIZACIONALES. SU RELACIÓN CON EL SENSEMAKING Y EL SIGNIFICADO.
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2016 |
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49 |
212/622 |
EVIDENCIAS DE LAS TÉCNICAS DE MODELADO EN MATERIALES CERÁMICOS PREHISPÁNICOS TARDÍOS Y COLONIALES DE LA PUNA JUJEÑA (ARGENTINA).
|
2015 |
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47 |
213/622 |
EXAMEN DE UN SUPUESTO FILOSÓFICO EN LA TEORÍA DE LAS REVOLUCIONES CIENTÍFICAS
|
2001 |
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15 |
214/622 |
EXPERIENCIA EN LA INVESTIGACION ARQUITECTÓNICA DE LOS SITIOS ARQUEOLÓGICOS
|
1998 |
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11 |
215/622 |
EXPLORACIONES MUSICOVISUALES
|
2001 |
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17 |
216/622 |
FACEBOOK EN JUJUY. USO DE LAS REDES SOCIALES. UNA DISCUSIÓN ENTRE LO PÚBLICO Y LO PRIVADO
|
2015 |
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47 |
217/622 |
Factores asociados con la lactancia materna en madres concurrentes a servicios de Atención Primaria en Salud en el NOA
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2018 |
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54 |
218/622 |
Factores de riesgo cardiovascular en mujeres adultas de San Salvador de Jujuy. Resultados preliminares
|
2020 |
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58 |
219/622 |
FEMINIDAD Y MONSTRUOSIDAD EN EL IMAGINARIO SOCIAL: UNA LECTURA Y DOS TEXTOS
|
2002 |
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19 |
220/622 |
FILIACION E HISTORIA CULTURAL: CONFLUENCIAS Y DIVERGENCIAS TEMATICAS
|
2004 |
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24 |
221/622 |
A FILOSOFIA NO MUNDO DOS ADOLESCENTES
|
2001 |
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15 |
222/622 |
FILOSOFIA Y FILOSOFOS FRENTE A LA REALIDAD ACTUAL
|
2001 |
|
15 |
223/622 |
FILOSOFÍA Y VIOLENCIA
|
2008 |
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38 |
224/622 |
FIN DE LOS TIEMPOS...FIN DE LA HISTORIA...? ALGUNAS REFLEXIONES SOBRE LA ESCATOLOGÍA CRISTIANA Y LA ESCATOLOGÍA INDÍGENAAMERICANA
|
2007 |
|
33 |
225/622 |
FLAUTAS DE PAN ETNOGRÁFICAS DIVERSIDAD Y ESTRUCTURA MUSICAL EN SECTORES DE PUNA Y QUEBRADA DE JUJUY ENTRE 1986 Y 1989
|
2002 |
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18 |
226/622 |
FORMACIÓN DE DOCENTES UNIVERSITARIOS PARA LA PARTICIPACIÓN Y LA INNOVACIÓN: UN ESTUDIO DESDE LA PERSPECTIVA DE LAS COMUNIDADES DE PRÁCTICAS
|
2017 |
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52 |
227/622 |
Fútbol como práctica de exaltación de masculinidades. El caso de un colegio secundario de sectores medios de la provincia de Buenos Aires – Argentina
|
2019 |
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55 |
228/622 |
GENERAR Y DESARROLLAR MICROEMPRENDIMIENTOS: EL CASO DE LAS MUJERES DE PALPALÁ
|
2012 |
|
41 |
229/622 |
GEOGRAFIA Y ANTROPOLOGIA: UN PLANTEO COMPARATIVO ACERCA DE SU EVOLUCION DISCIPLINARIA
|
1998 |
|
11 |
230/622 |
GRAN PROPIEDAD Y GRANDES PROPIETARIOS EN JUJUY A MEDIADOS DEL SIGLO XIX
|
2003 |
|
21 |
231/622 |
GRANDES HITOS DE RENOVACIÓN LÉXICA DEL ESPAÑOL
|
2007 |
|
33 |
232/622 |
GUERRA, CRISIS IDENTITARIA Y BÚSQUEDA ESPIRITUAL EN LA NARRATIVA DE J.D. SALINGER
|
2016 |
|
50 |
233/622 |
GÉNERO, CIUDADANÍA Y CONTROL DE CONSTITUCIONALIDAD
|
2006 |
|
31 |
234/622 |
Habilidades sociales, comportamiento agresivo y contexto socioeconómico. Un estudio comparativo con adolescentes de Tucumán (Argentina)
|
2018 |
|
53 |
235/622 |
HABITAT RURAL Y PARTICIPACION, UN CAMINO PARA LA REHABILITACION
|
1998 |
|
11 |
236/622 |
HACIA UN ENCUADRE METODOLOGICO DE LAS ACTUACIONES CULTURALES / RELIGIOSAS. SOBRE ELCASO DEL SEÑOR DE QUILLACAS
|
2009 |
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36 |
237/622 |
Hacia un estructuralismo spinozista
|
2018 |
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53 |
238/622 |
HERRAMIENTAS INFORMATICAS DE APOYO PARA LA AUTOEVALUACION DE LOS APRENDIZAJES
|
2008 |
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34 |
239/622 |
HERRAMIENTAS PARA COMPRENDER LA DIVERSIDAD EN LA ESCUELA Y LA COMUNIDAD
|
2004 |
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22 |
240/622 |
HIBRIDACIÓN CULTURAL EN LA PRODUCCIÓN NARRATIVA DE JUAN AHUERMA SALAZAR
|
2001 |
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16 |
241/622 |
HISTORIA DE COSAS Y COSAS CON HISTORIA (MÉTODOS Y TÉCNICAS ALTERNATIVOS PARA LA ENSEÑANZA DE LAS CIENCIAS SOCIALES EN UNA ESCUELA DE E.I. Y G.B.)
|
2001 |
|
15 |
242/622 |
HISTORIA REGIONAL, RACIONALIDAD Y CULTURA: SOBRE LA INCORPORACIÓN DE LA VARIABLE CULTURAL EN LA DEFINICIÓN DE LAS REGIONES
|
2004 |
|
24 |
243/622 |
HÁBITOS DE ALIMENTACIÓN Y ACTIVIDAD FÍSICA EN ANTOFAGASTA DE LA SIERRA (3223 msnm), CATAMARCA, NOROESTE ARGENTINO
|
2014 |
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46 |
244/622 |
I) ORIGENES Y ORGANIZACION DEL TEATRO GRIEGO II) ESTUDIO Y ANALISIS DE LA TRAGEDIA DE EURIPIDES “BACANTES”
|
1997 |
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7 |
245/622 |
ICONOS DEL RITUAL MORTUORIO COMO INDICADORES DE CAMBIOS Y RESIGNIFICACIONES
|
2011 |
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40 |
246/622 |
IDENTIDAD Y DISCURSO
|
2001 |
|
17 |
247/622 |
IDENTIDAD Y SENTIDO DE PERTENENCIA BARRIAL RESPECTO A LOS LÍMITES ADMINISTRATIVOS VIGENTES. CASO VILLA LURO
|
2015 |
|
48 |
248/622 |
IDENTIDAD(ES) Y REPRESENTACIONES SOCIALES EN EL BARRIO GAUCHITO GIL. UN CASO DE OCUPACIÓN Y APROPIACIÓN TERRITORIAL, EN VINCULACIÓN A LOS PROCESOS DE TRANSFROMACIONES URBANAS EN SALTA
|
2015 |
|
48 |
249/622 |
IDENTIDAD, CULTURA POLÍTICA Y ORGANIZACIONES SOCIALES EN JUJUY DEL SIGLO XXI
|
2015 |
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47 |
250/622 |
IDENTIDADES Y EXPECTATIVAS DE JÓVENES INGRESANTES EN LA CARRERA DE LENGUA Y LITERATURA DE UN PROFESORADO DE SANTIAGO DEL ESTERO
|
2014 |
|
46 |
251/622 |
IDENTIFICACIÓN DE DETERMINANTES Y ÁREAS DE RIESGO PARA LA MORBI-MORTALIDAD ATERNA Y SU INTERVENCIÓN EN LA PROVINCIA DE JUJUY
|
2009 |
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37 |
252/622 |
IDEOLOGÍA Y UTOPÍA, DOS EJES PARA PENSAR EL MUNDO CONTEMPORÁNEO
|
2001 |
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15 |
253/622 |
IMAGINARIOS SOCIALES Y ANÁLISIS SEMIÓTICO. UNA APROXIMACIÓN A LA CONSTRUCCIÓN NARRATIVA DE LA REALIDAD
|
2001 |
|
17 |
254/622 |
IMPACTO E INTEGRACIÓN ENTRE LA MEDICINA ALTERNATIVA Y LA CONVENCIONAL
|
2004 |
|
22 |
255/622 |
INDAGACIÓN ACERCA DE LA PROBLEMÁTICA DE LA SEGMENTACIÓN GRÁFICA DEL TEXTO EN PALABRAS. APORTES PARA UNA REFLEXIÓN MULTIDISCIPLINAR SOBRE EL ROL DE LA INVESTIGACIÓN EN LA CONSTRUCCIÓN DE UNA CULTURA DE LA DIVERSIDAD.
|
2001 |
|
15 |
256/622 |
INDIVIDUO CONOCIMIENTO Y SOCIEDAD: LA PSICOLOGÍA GENÉTICA DE LA INTELIGENCIA DE PIAGET Y LA PERSPECTIVA INTERCULTURAL
|
1998 |
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12 |
257/622 |
INFORMACIÓN PULSIONAL Y TEORÍA DE LOS CÓDIGOS
|
2001 |
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17 |
258/622 |
INMIGRACION Y MUJER: DE LA MARGINALIDAD AL ARQUETIPO
|
2001 |
|
17 |
259/622 |
INTERDISCIPLINARIEDAD, DISCURSOS SOCIALES Y ENSEÑANZA MEDIA
|
2001 |
|
15 |
260/622 |
INTERPRETACION Y CONSTRUCCIÓN DE METÁFORAS EN LAS CREENCIAS SOBRE EL ENSEÑAR DE ESTUDIANTES DE PROFESORADO
|
2013 |
|
44 |
261/622 |
INTERPRETACIONES METAÉTICAS DE LA OBRA HUMEANA
|
2017 |
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52 |
262/622 |
INTERSUBJETIVIDAD, OTREDAD Y RECONOCIMIENTO. DIÁLOGOS FENOMENOLÓGICOS PARA PENSAR LA CUESTIÓN DEL OTRO EN LA FILOSOFÍA INTERCULTURAL
|
2012 |
|
42 |
263/622 |
INTRODUCCIÓN A LA OBRA DE HUGO ZEMELMAN Y SU APORTE AL ESTUDIO DE SUJETOS SOCIALES EN LATINOAMERICA. CATEGORÍAS, OBSERVACIONES Y REFLEXIONES
|
2017 |
|
52 |
264/622 |
INVESTIGACION - DIAGNOSTICO SOBRE LA SITUACION EDUCATIVA EN EL TROPICO DE COCHABAMBA
|
1998 |
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12 |
265/622 |
Itinerarios de las Letras en Cuadernos de la FHYCS-UNJu
|
2018 |
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54 Especial |
266/622 |
Itinerarios del campo de La comunicación en Cuadernos. 25 años, 50 números
|
2018 |
|
54 Especial |
267/622 |
JOSÉ INGENIEROS: “ALGUNAS APROXIMACIONES SOBRE LAS FUERZAS MORALES”
|
2008 |
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34 |
268/622 |
JUJUY EN EL ESPACIO PERUANO. UNA APROXIMACION DESDE LA TEORÍA DEL LUGAR CENTRAL.
|
2015 |
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48 |
269/622 |
JUJUY. TERCIARIO. MOTIVACIÓN
|
2009 |
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37 |
270/622 |
Jóvenes que les gusta el deporte y enseñar. Un análisis de los ingresantes a los profesorados de/en Educación Física. Buenos Aires, Argentina
|
2020 |
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57 |
271/622 |
LA ACTITUD DE LOS DOCENTES FRENTE A LAS TECNOLOGÍAS DE LA INFORMACIÓN Y LA COMUNICACIÓN. EL CASO DE LA FACULTAD DE CIENCIAS ECONÓMICAS DE LA UNIVERSIDAD NACIONAL DE JUJUY
|
2016 |
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50 |
272/622 |
La administración institucional de conflictos públicos por el (no) acceso al hábitat. El caso de la Defensoría del Pueblo de la Provincia de Buenos Aires
|
2021 |
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59 |
273/622 |
LA AGENDA DE PROBLEMAS DE UN SECTOR DOMINANTE LOCAL. SU EXPOSICIÓN EN “EL PRIMER CONGRESO NACIONAL DEL COMERCIO ARGENTINO” -ROSARIO, 1911-
|
2014 |
|
45 |
274/622 |
LA APARICIÓN DE LA VIRGEN DE BARRO NEGRO COMO OBJETO CULTURAL FRONTERIZO
|
2005 |
|
27 |
275/622 |
LA APLICACIÓN DE ANÁLISIS QUÍMICOS PARA LA INTERPRETACIÓN DE AREAS DE ACTIVIDAD EN LA REGIÓN SUBANDINA DE JUJUY
|
2003 |
|
20 |
276/622 |
LA ARGUMENTACIÓN EN EL POLIMODAL: ESTUDIO DE CASOS
|
2006 |
|
30 |
277/622 |
LA ARQUITECTURA COMO FACTOR DETERMINANTE EN LA CONDUCTA HUMANA
|
1998 |
|
11 |
278/622 |
LA CALLE COMO ESCENOGRAFÍA
|
2011 |
|
39 |
279/622 |
LA CATEGORIA GRAMATICAL DE PERSONA EN TRES TEXTOS MEDIEVALES ESPAÑOLES
|
1997 |
|
7 |
280/622 |
LA CERAMICA CON DECORACIONINCISA Y MODELADA DE BAJO LA VlfilA,SAN SALVADOR DE JUJUY (ARGENTINA)
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1997 |
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9 |
281/622 |
LA COMPLEJA RELACIÓN ENTRE OFERTA FORMATIVA Y TRABAJO
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2008 |
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34 |
282/622 |
LA CONSTRUCCION DE LA NOCION DE FAMILIA EN NIÑOS DE EDAD PREESCOLAR
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1998 |
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12 |
283/622 |
La construcción de un curriculum situado para la formación docente en la provincia de Santiago del Estero, Argentina
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2019 |
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55 |
284/622 |
LA CONSTRUCCIÓN DE UNA COMUNIDAD DE PRÁCTICA: ARTICULACIONES POSIBLES ENTRE LA ESCUELA Y LA ACADEMIA
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2016 |
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50 |
285/622 |
LA CONSTRUCCIÓN DEL DISCURSO AMBIENTALISTA EN LA PRENSA GRÁFICA ARGENTINA (1970-1980)
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2015 |
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48 |
286/622 |
LA CONSTRUCCIÓN IMAGINARIA DEL “OTRO MIGRANTE”
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2012 |
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42 |
287/622 |
LA CULTURA Y LOS PROCESOS DE REVALORIZACIÓN EN EL MARCO DE LA ALFABETIZACIÓN - NAZARENO -PROVINCIA DE SALTA
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2004 |
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22 |
288/622 |
LA DESERCIÓN UNIVERSITARIA. UNAASIGNATURA PENDIENTE PARA LA GESTIÓN INSTITUCIONAL.
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2008 |
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34 |
289/622 |
LA DIVERSIDAD CULTURAL EN LA UNIVERSIDAD: ALGUNOS MECANISMOS QUE OPERAN EN LA CONFIGURACIÓN DE LAS IDENTIDADES CULTURALES
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2012 |
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42 |
290/622 |
La división social del espacio desde una perspectiva multiescalar. Una aproximación a partir del análisis del índice de calidad de vida en el barrio Villa Ceferino (1990-2001)
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2019 |
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56 |
291/622 |
La economía popular y sus relaciones determinantes
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2018 |
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53 |
292/622 |
LA EDUCACION UNIVERSITARIA EN EL NUEVO CONTEXTO DEL MERCADO LABORAL: ENTRE LA LOGICA DE LAS DEMANDAS Y LA IDENTIDAD INSTITUCIONAL
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2008 |
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34 |
293/622 |
LA EDUCACIÓN INTERCULTURAL BILINGÜE EN LA LOCALIDAD DE LA ESPERANZA, PROVINCIA DE JUJUY, ARGENTINA. UN ESTUDIO DE CASO SOBRE SU IMPACTO EN EL ROL DOCENTE
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2017 |
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52 |
294/622 |
La Educación y su vinculación con otros campos
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2018 |
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54 Especial |
295/622 |
LA ENSEÑANZA DE LA MATEMÁTICA Y SU CONSTRUCCIÓN METODOLÓGICA EN EL NIVEL UNIVERSITARIO
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2015 |
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48 |
296/622 |
LA ENSEÑANZA DE LAS CIENCIAS NATURALES: DESDE LAS FUENTES A LAS PROPUESTAS CURRICULARES
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2006 |
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30 |
297/622 |
LA ENSEÑANZA DE LOS RAZONAMIENTOS LÓGICO-GRAMATICALES: INSTRUMENTACIÓN DE SECUENCIAS DIDÁCTICAS
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2013 |
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44 |
298/622 |
LA ENSEÑANZA Y EL APRENDIZAJE DESDE UN MODELO DIFERENTE EN LA UNIVERSIDAD NACIONAL DE TUCUMAN
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1998 |
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12 |
299/622 |
LA ESCUELA NORMAL SUPERIOR DE CORDOBA (1942-1946): DEL REPLANTEO DE UNA IDENTIDAD PROVINCIAL A LA CONSTRUCCION DE UNA IDENTIDAD DOCENTE
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2015 |
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48 |
300/622 |
La estética corporal en los santos de la quebrada y puna jujeña. El arte popular como forma de resistencia cultural
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2021 |
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59 |
301/622 |
LA EXPERIENCIA DE LAS TECNOLOGÍAS DE LA INFORMACIÓN Y LA COMUNICACIÓN (TICS) EN EL AULA: DISCIPLINA, CONTROL Y NOO-POLÍTICAS
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2014 |
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45 |
302/622 |
La falta como fundamento ontológico en la obra de Slavoj ´i¸ek
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2021 |
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59 |
303/622 |
LA FICCIÓN DE LA ORALIDAD EN TEXTOS NARRATIVOS ARGENTINOS
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2015 |
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47 |
304/622 |
LA FILOSOFÍA EN EL CAMBIO DE ÉPOCA: DESAFÍOS Y PROPUESTAS
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2017 |
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51 |
305/622 |
LA FILOSOFÍA EN LA LEY FEDERAL DE EDUCACIÓN: PROPUESTAS PARA LA REGIÓN
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2001 |
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15 |
306/622 |
La Filosofía: Protagonismo y compromiso
|
2018 |
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54 Especial |
307/622 |
LA FORMACIÓN DEL PROFESORADO EN CIENCIAS EXACTAS Y NATURALES: PERSPECTIVA CIENCIA, TECNOLOGÍA Y SOCIEDAD
|
2017 |
|
51 |
308/622 |
LA FUNCIÓN SOCIAL DE LA ESCUELA DURANTE LA ETAPA DESARROLLISTA (1958 - 1962): UNA APROXIMACIÓN A SU COMPRENSIÓN DESDE UNA MIRADA MULTIDISCIPLINAR
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2016 |
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50 |
309/622 |
LA HERENCIA SEMIÓTICA EUROPEA Y SU EXPRESIÓN EN LA RETÓRICA. MÉXICO COLONIAL Y POSCOLONIAL
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2001 |
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17 |
310/622 |
LA HISTORIA DE ELEUTERIO, UN ESTUDIO DE CASO PARA LA REFLEXIÓN ACERCA DE LAS NOCIONES: DISCURSO, PRÁCTICAS Y REPRESENTACIONES DEL TRABAJO SOCIAL
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2014 |
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46 |
311/622 |
La historiografía Argentina y el cortometraje moderno local. Un nuevo enfoque de aproximación
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2019 |
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56 |
312/622 |
La identidad de la infancia desde el siglo XX hasta hoy. Ideología, holocausto judío (Shoá) y nuevos derechos
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2020 |
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58 |
313/622 |
LA IDENTIDAD EN EL CONTEXTO DE LAS VANGUARDIAS: PARALELISMOS ENTRE BRASIL Y ARGENTINA
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2008 |
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34 |
314/622 |
LA INSTITUCIONALIZACIÓN DEL PATRIMONIO EN LA QUEBRADA DE HUMAHUACA. EL CASO DE PURMAMARCA
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2014 |
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46 |
315/622 |
LA INTERCULTURALIDAD INSTITUCIONAL, DESAFÍO DE UN PROYECTO COMPARTIDO
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2012 |
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42 |
316/622 |
LA INTERCULTURALIDAD: REFLEXIONES ACTUALES ACERCA DE UN TEMA PRESENTE EN CUATRO PENSADORES LATINOAMERICANOS: JOSÉ MARTÍ, RAÚL SCALABRINI ORTIZ, RODOLFO KUSCH Y ARTURO A. ROIG.
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2001 |
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15 |
317/622 |
LA INTERPRETACION Y LA CONSTRUCCION EN PSICOANALISIS
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1998 |
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12 |
318/622 |
La investigación narrativa en la historia de la educación: Desviaciones del relato del bachillerato argentino desde la inmediatez (Mar del Plata, 1914-1940)
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2019 |
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55 |
319/622 |
LA INVESTIGACIÓN SOBRE LOS OBJETOS VISUALES DESDE UN PUNTO DE VISTA SEMIÓTICO, CON PARTICULAR ÉNFASIS EN LOS SIGNOS VISUALES PRODUCIDOS POR LA LA LUZ: COLOR Y CESÍA
|
2001 |
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17 |
320/622 |
LA LITERATURA DEL NUEVO MILENIO EN JUJUY: UN ESPACIO CALEIDOSCÓPICO
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2014 |
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45 |
321/622 |
LA LITERATURA EN LA ESCUELA: LIMITES Y POSIBILIDADES
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1997 |
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7 |
322/622 |
LA LITERATURA Y EL CINE COMO EXPERIENCIAS TRANSFORMADORAS. A PROPÓSITO DE "EL NOMBRE DE LA ROSA
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2015 |
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47 |
323/622 |
LA MARCA VIVA JUJUY! REPRESENTACIONES E IDENTIDAD GRÁFICA DE UNA PROVINCIA TURÍSTICA
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2016 |
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49 |
324/622 |
LA MEDIACIÓN LINGÜÍSTICA ORAL EN LA FRONTERA DEL BIOBÍO: FUNDAMENTOS DISCIPLINARES E INTERDISCIPLINARIEDAD EN UNA INVESTIGACIÓN DE BASE TRADUCTOLÓGICA
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2012 |
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42 |
325/622 |
La metodología de análisis cerámico de Karina Menacho y su aplicación a dos casos de estudio: Cruz Vinto (Norte de Lipez, Bolivia) y Casas Quemadas (Rinconada, Jujuy) Alcances y limitaciones
|
2019 |
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56 |
326/622 |
LA MIRADA HERMENÉUTICA: VERSO Y REVERSO
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2001 |
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15 |
327/622 |
LA NARRATOLOGÍA SEMIÓTICA EN LA PINTURA DE MAGRITTE
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2001 |
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17 |
328/622 |
LA NOVELA: PLENITUD DE LA HISTORIA
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1997 |
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7 |
329/622 |
LA OBSERVACIÓN: ENTRE LO OBJETIVO Y LO SUBJETIVO
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2013 |
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44 |
330/622 |
LA ORALIDAD COMO FORMA POSIBLE DE CONSTRUCCIÓN DEL CONOCIMIENTO
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2013 |
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44 |
331/622 |
LA PARTICIPACIÓN EN CLASES UNIVERSITARIAS EVALUACIÓN DESDE LA PERSPECTIVA DEL ALUMNO
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2001 |
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15 |
332/622 |
La persistencia de una tradición política. Las huellas liberal-conservadoras en el diario La Nación en 1955 y 2015
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2020 |
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58 |
333/622 |
LA POESÍA: UN ASPECTO POCO CONOCIDO DE LA OBRADE LIBERTAD DEMITRÓPULOS
|
2007 |
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33 |
334/622 |
LA PREGUNTA COMO SOPORTE DE UN PENSAMIENTO CRÍTICO LOCALIZADO
|
2008 |
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35 |
335/622 |
LA PRODUCCION SIMBOLICA EN LOS DISCURSOS NARRATIVOS ESCRITOS DE LOS ESCOLARES
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2004 |
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22 |
336/622 |
LA PRODUCCIÓN DE CONOCIMIENTO EN LA UNIVERSIDAD DE LA CALLE (Un proyecto de investigación)
|
2011 |
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39 |
337/622 |
La producción de conocimiento en torno al embarazo: Aproximaciones a un estado del arte
|
2021 |
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60 |
338/622 |
LA PROMOCION DE LOS VALORES CULTURALES
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2002 |
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18 |
339/622 |
LA PRÁCTICA REESCRITURAL EN MAGDALENA, SU PASIÓN, DE MIRIAM DÍAZ
|
2007 |
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33 |
340/622 |
LA PSICOLOGÍA DENTRO DEL CAMPO DE LAS CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN
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1998 |
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12 |
341/622 |
La radiofonía privada deviene gubernamental. El proceso de adquisición de emisoras por el Peronismo (1947-1949)
|
2020 |
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58 |
342/622 |
LA REDUCCION COMO EJEMPLO DE RELACION INTERTEORICA
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2013 |
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44 |
343/622 |
LA REESCRITURA EN PRACTICAS ARTISTICAS CONTEMPORANEAS
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1997 |
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7 |
344/622 |
LA REFORMA CURRICULAR DE LA ENSEÑANZA SECUNDARIA DE LA PROVINCIA DE CÓRDOBA: ANÁLISIS DE LA PROPUESTA OFICIAL A PARTIR DE LA PERSPECTIVA DE BASIL BERNSTEIN
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2016 |
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50 |
345/622 |
La rehabilitación del consumo de drogas como conversión. Un análisis de los programas de tratamiento de dos comunidades terapéuticas religiosas de redes internacionales
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2018 |
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54 |
346/622 |
LA REPRODUCCIÓN CHOROTE EN NÚMEROS
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2016 |
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49 |
347/622 |
LA SITUACIÓN DE LA MUJER TRABAJADORA EN TUCUMÁN EN LOS AÑOS SETENTA: EL CASO DE LAS OBRERAS DE LA INDUSTRIA TEXTIL
|
2006 |
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31 |
348/622 |
LA TECNICATURA SUPERIOR EN EIB EN LA UNSE: DESAFÍOS DE UNA CARRERA UNIVERSITARIA SOBRE UNA LENGUA INDÍGENA.
|
2016 |
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50 |
349/622 |
La tesis del isomorfismo platónico en ciudades materiales contemporáneas: historia de Latinoamérica y el caso actual de San Miguel de Tucumán
|
2021 |
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59 |
350/622 |
LA TEXTUALIZACIÓN DE CAMILA O´GORMAN EN LA ESCRITURA DE JUANA M. GORRITI
|
2001 |
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16 |
351/622 |
LA TRADICION ORAL REGIONAL A TRAVES DE UNA HISTORIETA (LA LEYENDA DEL FAMILIAR)
|
1997 |
|
7 |
352/622 |
LA UNIVERSIDAD COMO AGENTE SOCIALIZADOR: UN ANÁLISIS DESDE LAS PERCEPCIONES DE LOS ESTUDIANTES
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2008 |
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34 |
353/622 |
La violencia en las Ciencias Humanas: Una aproximación a la perspectiva de Hannah Arendt
|
2018 |
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53 |
354/622 |
LA VIOLENCIA: RASGO DE LA ESPECIE O CONDUCTA EMERGENTE DE CONDICIONES SOCIO-HISTÓRICAS
|
2008 |
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38 |
355/622 |
LA VIVIENDA NEOCOLONIAL O LA ELECCIÓN DE UN MODO DE VIDA
|
1998 |
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11 |
356/622 |
La vocación. Imaginario y deseo
|
2019 |
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55 |
357/622 |
LA VOZ POÉTICA DE LA MUJER: DISCURSO SOCIAL Y QUIEBRA SUBJETIVA
|
2001 |
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16 |
358/622 |
La ética del fandom de Harry Potter y el deporte quidditch: continuidades y rupturas
|
2021 |
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60 |
359/622 |
La “nueva derecha” en la provincia de Buenos Aires. Perfil sociológico del gabinete inicial de la gobernadora María Eugenia Vidal (2015)
|
2020 |
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57 |
360/622 |
LA(S) SEMIOTICA(S) DE LA IMAGEN VISUAL
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2001 |
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17 |
361/622 |
LALANGUE (LALENGUA), UNA PALABRA NUEVA
|
1998 |
|
12 |
362/622 |
LAS AUTORIAS DE LA PALABRA INFANTIL: UN DERECHO HUMANO NALIENABLE
|
2002 |
|
19 |
363/622 |
LAS CABECERAS DEL RÍO GRANDE DE SAN JUAN Y SUS RELACIONES CON ÁREAS VECINAS DURANTE LOS ÚLTIMOS MOMENTOS DEL DESARROLLO CULTURAL PREHISPÁNICO
|
2007 |
|
32 |
364/622 |
LAS CONDICIONES Y MEDIO AMBIENTE DE TRABAJO EN EMPRESAS ESTATALES Y SUS EFECTOS SOBRE LA SALUD DE LA POBLACIÓN
|
2004 |
|
22 |
365/622 |
LAS DANZAS DE ORURO EN BUENOS AIRES: TRADICIÓN E INNOVACIÓN EN EL CAMPO CULTURAL BOLIVIANO
|
2006 |
|
31 |
366/622 |
LAS EMOCIONES NEGATIVAS COMO PREDICTORAS DEL INICIO AL TABAQUISMO EN ADOLESCENTES JUJEÑOS (1)
|
2009 |
|
37 |
367/622 |
LAS EXPERIENCIAS DE LOS ESTUDIANTES UNIVERSITARIOS BECADOS EN LA PROVINCIA DE TUCUMÁN
|
2013 |
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43 |
368/622 |
LAS INSTANCIAS DE INSERCIÓN LABORAL EN EL ÁMBITO DE LA EDUCACIÓN DE JÓVENES Y ADULTOS: LOS “SABERES” PUESTOS EN JUEGO POR LOS EGRESADOS EN CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN DE LA UNIVERSIDAD NACIONAL DE JUJUY
|
2014 |
|
46 |
369/622 |
LAS LÓGICAS DE OCUPACIÓN DEL ESPACIO URBANO. UN ESTUDIO DE REALIDADES CONTRAPUESTAS. EL CASO DE LAS URBANIZACIONES CERRADAS Y VILLAS MISERIA EN YERBA BUENA, GRAN SAN MIGUEL DE TUCUMÁN
|
2012 |
|
41 |
370/622 |
LAS MODALIDADES DE REESCRITURA EN EL TEATRO ESPAÑOL CONTEMPORANEO
|
1997 |
|
7 |
371/622 |
LAS PERSONAS CIEGAS, SU CUERPO, EL ESPACIO Y LA REPRESENTACIÓN MENTAL
|
2011 |
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39 |
372/622 |
LAS PRÁCTICAS SOCIOCULTURALES Y CONSUMO DE CIGARRILLO ENTRE LOS JÓVENES GUARANÍ DE JUJUY, ARGENTINA
|
2009 |
|
37 |
373/622 |
LAS TEORÍAS DE LAS EMOCIONES Y SU RELACIÓN CON LA COGNICIÓN: UN ANÁLISIS DESDE LA FILOSOFÍA DE LA MENTE
|
2016 |
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49 |
374/622 |
LAS VASIJAS EN LOS ESTANTES: CLASIFICACION DE UNA COLECCION CERAMICA DESCONTEXTUALIZADAS
|
1997 |
|
9 |
375/622 |
LAS “FILOSOFÍAS ESPECULATIVAS DE LA HISTORIA” EN UN MUNDO “SIN HISTORIA”. SU RELACIÓN CON LAS PRÁCTICAS POLÍTICAS ACTUALES Y SU IMPORTANCIA EN LA FORMACIÓN DEL HISTORIADOR
|
2013 |
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43 |
376/622 |
LECTURA SOCIOCRÍTICA DE TEXTOS SALTEÑOS: HACIA UNA MODIFICACIÓN DE LOS MODOS DE LEER EN LA ESCUELA
|
1998 |
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12 |
377/622 |
LECTURA Y LECTORES DE PIERRE BOURDIEU. LECCIONES Y EQUÍVOCOS DESDE FRANCIA Y EEUU
|
2008 |
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34 |
378/622 |
LEER DESDE LA FILOSOFÍA, LEER DESDE LA LITERATURA: LA APOLOGÍA DE SÓCRATES COMO ESTRATEGIA DIDÁCTICA EN EL NIVEL POLIMODAL
|
2006 |
|
30 |
379/622 |
LEGISLACION SOBRE PROTECCION Y CONSERVACION DEL PATRIMONIO CULTURAL DE LA PROVINCIA DE JUJUY
|
2002 |
|
18 |
380/622 |
LEJOS DE LA RUTA SIN UN PUCARA
|
1997 |
|
9 |
381/622 |
LENGUAJES, DISEÑO Y ARQUITECTURA
|
2001 |
|
17 |
382/622 |
LINEAMIENTOS PARA UNA HISTORIA DE LA UNIVERSIDAD LATINOAMERICANA
|
2001 |
|
15 |
383/622 |
LO CULTO Y LO POPULAR. MEDICINA LETRADA / MEDICINA TRADICIONAL. HACIA UNA PRACTICA UNIFICADA DE LOS CONOCIMIENTOS MEDICOS
|
2004 |
|
24 |
384/622 |
LO POPULAR Y LA ECONOMÍA EN AMÉRICA LATINA CONCEPTOS Y POLÍTICAS POSIBLES
|
2004 |
|
24 |
385/622 |
LOS ACTORES SOCIALES DEL CAMPO TUCUMANO SEGÚN LA “CULTURA CIENTÍFICA” DEL SIGLO XIX
|
2004 |
|
24 |
386/622 |
LOS ANCESTROS DE CALCHAQUÍ: UNA VISIÓN DE LA COLECCIÓN ZAVALETA
|
2003 |
|
20 |
387/622 |
LOS BARRIOS CONSTRUIDOS DURANTE EL PRIMER PERONISMO EN MENDOZA, ARGENTINA. INSTITUCIONES Y ESTRATEGIAS.
|
2016 |
|
50 |
388/622 |
LOS CERTÁMENES DE DANZA FOLKLÓRICA. LAS FORMAS ESTILIZADAS COMO ESTRATEGIAS DE RITUALIZACIÓN
|
2009 |
|
36 |
389/622 |
LOS COMERCIANTES DE SALTA A TRAVES DEL TRIBUNAL MERCANTIL DURANTE EL SIGLO XIX.
|
2003 |
|
21 |
390/622 |
Los contornos de la figura humana en el arte rupestre del Período de Desarrollos Regionales (900-1430 D.C.) en el sur de Pozuelos (Puna de Jujuy, Argentina)
|
2019 |
|
56 |
391/622 |
Los dispositivos estatales en el conflicto Cura Vasco en Córdoba en el período 2011-2015: La producción de territorios intervenidos
|
2019 |
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55 |
392/622 |
LOS ESPACIOS CONCEPTUALES EN LA CONSTRUCCIÓN DE LA IDENTIDAD POR LA COMUNIDAD COREANA
|
2001 |
|
17 |
393/622 |
LOS ESTUDIOS LITERARIOS: ESPACIOS DE INTERDISCIPLINA
|
2001 |
|
16 |
394/622 |
LOS ESTUDIOS SOBRE POLÍTICA SUBNACIONAL EN ARGENTINA: UN RECORRIDO POR DIFERENTES DISCIPLINAS Y PERSPECTIVAS. SOBRE LOS APORTES DE UNA ESCALA DE ANÁLISIS Y SU AFINIDAD CON UN ENFOQUE CENTRADO EN LOS ACTORES POLÍTICOS Y SUS PRÁCTICAS.
|
2016 |
|
50 |
395/622 |
LOS ITINERARIOS EDUCATIVOS BINACIONALES EN ZONAS DE FRONTERA: UN DESAFÍO. APORTES PARA LA CONSTRUCCIÓN DEL ITINERARIO EDUCATIVO BINACIONAL DE ALFABETIZACIÓN DE ADULTOS – TRAYECTO POTOSÍ-JUJUY
|
2001 |
|
15 |
396/622 |
Los lazos intergeneracionales en el devenir comunitario del pueblo diaguita Los Chuschagasta (valle de Choromoro, Argentina, 2009-2019)
|
2021 |
|
59 |
397/622 |
LOS LIMITES DEL CONTENIDO SEMANTICO EN LOS ESTADOS PSICOLOGICOS
|
1998 |
|
12 |
398/622 |
LOS MAESTROS Y PROFESORES QUE SE INICIAN EN LA ACTIVIDAD ESCOLAR
|
2011 |
|
39 |
399/622 |
LOS MECANISMOS DE CONTROL Y LA ORGANIZACION DEL ESPACIO DURANTE LOS PERIODOS FORMATIVO Y DE INTEGRACION REGIONAL
|
2003 |
|
20 |
400/622 |
LOS MODELOS DE LA DIDACTICA DE LA LENGUA EN EL SUPLEMENTO ESCOLAR DE LA GACETA DE TUCUMAN
|
1997 |
|
7 |
401/622 |
LOS MODOS EDUCATIVOS DE TRANSMISION EN UNA CÁTEDRA DE PREGRADO UNIVERSITARIO
|
2004 |
|
22 |
402/622 |
LOS MUNDOS SEMIÓTICOS POSIBLES DE LOS ACTORES EXTERNOS DE LA ORGANIZACIÓN BARRIAL TUPAC AMARU
|
2011 |
|
39 |
403/622 |
LOS NIÑOS Y EL PATRIMONIO ¿UNA DEUDA DE LA EDUCACIÓN?
|
2008 |
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34 |
404/622 |
LOS NIÑOS Y LOS JÓVENES ANTE LA OBRA DOCUMENTAL
|
2001 |
|
15 |
405/622 |
Los problemas empíricos de la narcocultura como concepto para el análisis de la violencia, el consumo y la corrupción en Colombia
|
2020 |
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58 |
406/622 |
LOS PROCESOS DE INNOVACIÓN Y MEJORA DE LA CALIDAD DOCENTE EN LA UNIVERSIDAD DE MÁLAGA
|
2001 |
|
15 |
407/622 |
LOS PROYECTOS DE MEJORAMIENTO DE LA ENSEÑANZA DE LAS CIENCIAS EN ARGENTINA (1958-1978). UN NUEVO RÉGIMEN DE VERIDICCIÓN EN LA ENSEÑANZA DE LA FÍSICA
|
2016 |
|
49 |
408/622 |
LOS RELATOS ORALES DE LA CREACION: CONSTRUCCIÓN DE UN MUNDO ORDENADO
|
2002 |
|
19 |
409/622 |
LOS TERMINOS TEÓRICOS EN LA CIENCIA
|
2001 |
|
15 |
410/622 |
LOS USOS DEL SEXO EN LA ESCUELA O CÓMO EL CAMPO ESCOLAR ES UN ESPACIO DONDE EL HABITUS PATRIARCAL SE PROFUNDIZA
|
2008 |
|
38 |
411/622 |
LOS VACÍOS EN LAS NORMAS... SUS UMPLICANCIAS ÉTICAS
|
2001 |
|
15 |
412/622 |
LOS VENDAVALES DE POLÍTICAS ESTATALES Y EL RESISTENTE LENGUAJE DE LAS “CASAS MOCHAS” EN LA PUNA CATAMARQUEÑA
|
2015 |
|
47 |
413/622 |
LOS VIAJANTES COMO CARRERA DE LA UDELAC
|
2011 |
|
39 |
414/622 |
MADRES WICHÍ: CUANDO SER Y CUANTOS NIÑOS TENER
|
2013 |
|
43 |
415/622 |
MANIFESTACIONES DEL PROCESO DE SECULARIZACIÓN EN LAS PRÁCTICAS DE ENTIERRO DE LA ÉLITE MENDOCINA. FINES DEL SIGLO XIX Y PRINCIPIOS DEL XX
|
2016 |
|
49 |
416/622 |
MARCADORES DEL DISCURSO EN EL PROCESAMIENTO COMUNICATIVO DE UN DOCUMENTO DEL SIGLO XVI DE JUJUY
|
2007 |
|
33 |
417/622 |
MATERIALIDADES DEL PASADO Y CONSTRUCCIONES DEL PRESENTE. ARQUEOLOGÍA PÚBLICA, PATRIMONIO Y EDUCACIÓN EN TILCARA, JUJUY, ARGENTINA
|
2012 |
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42 |
418/622 |
MATERIALIZACIÓN DE LAS PRÁCTICAS SOCIALES EN EL SECTOR II DE “PUEBLO PERDIDO DE LA QUEBRADA”. (VALLE DE CATAMARCA)
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2014 |
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45 |
419/622 |
MATERIALIZAR LA “LETRA” DIGITAL: ENTRE LA LECTURA SINTAGMÁTICA Y LA VIDA MÚLTIPLE Y MEDIAL
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2013 |
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44 |
420/622 |
Maternidades disidentes: las madres de barro vs las madres de oro en La flor de hierro, de Libertad Demitrópulos
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2021 |
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59 |
421/622 |
MEMORIAS Y PERONISMO: NARRAR LAS EXPERIENCIAS HISTÓRICAS DE LOS FERROVIARIOS, JUJUY, ARGENTINA
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2012 |
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41 |
422/622 |
MERLEAU-PONTY: EL CUERPO COMO APERTURA AL MUNDO TEATRAL
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2013 |
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43 |
423/622 |
MIGRACIÓN LABORAL TEMPORARIA Y ECONOMÍA DOMÉSTICA EN LAS ESTRATEGIAS DE REPRODUCCIÓN SOCIAL: EL CASO DE LOS TRABAJADORES FORESTALES DE BERNARDO DE IRIGOYEN (MISIONES, ARGENTINA)
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2016 |
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49 |
424/622 |
MINORÍAS INMIGRANTES E IDENTIDADES PLURALES. EL CASO DE LA COMUNIDAD COREANA EN LA ARGENTINA
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2006 |
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31 |
425/622 |
MIRADAS SOBRE LA POBREZA EN ARGENTINA
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2017 |
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51 |
426/622 |
MODALIDADES Y FUNCIONES DEL METATEATRO EN EL CÍRCULO DE TIZA CAUCASIANO DE BERTOLT BRECHT
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2007 |
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33 |
427/622 |
MODELOS DE IDENTIDAD DOCENTE EN LATRANSFORMACIÓN EDUCATIVA
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2006 |
|
30 |
428/622 |
MODELOS PRODUCTIVOS EN ALTOS HORNOS ZAPLA: DE LA EXPANSIÓN ESTATAL A LA RETRACCIÓN PRIVADA
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2012 |
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41 |
429/622 |
MODO DE ENSEÑANZA-APRENDIZAJE, INTEGRANDO INVESTIGACIÓN-DOCENCIA, SOBRE SECTORIZACIÓN BARRIAL Y EN PROPUESTAS DE 'ALDEA PARA TODOS'
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2016 |
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49 |
430/622 |
MOVIMIENTO ESTUDIANTIL, POLÍTICA DE EDUCACIÓN SUPERIOR Y EXCLUSIÓN EDUCATIVA
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2006 |
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30 |
431/622 |
Muerte y espiritualidad: Creencias en la tercera edad
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2019 |
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55 |
432/622 |
MUERTE Y SOCIEDAD
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2011 |
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40 |
433/622 |
MUERTOS, APARECIDOS Y DIABLOS EN LA NARRATIVA DE JOSELÍN CERDA RODRÍGUEZ, ESCRITOR TINOGASTEÑO
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2014 |
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45 |
434/622 |
MUJERES QUE DAN PELEA. DOS EXPERIENCIAS DE DISPUTA POLITICA CONTRA LA REPRESION Y LA EXCLUSION EN LA ARGENTINA CONTEMPORANEA
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2006 |
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31 |
435/622 |
MUJERES Y TRABAJO EN EL ÁREA DE TRANCAS (PROVINCIA DE TUCUMÁN)
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2006 |
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31 |
436/622 |
MUSEOLOGIA Y PATRIMONIO: UNA PROPUESTA DE EDUCACIÓN INTERACTIVA TANGIBLE
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2002 |
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18 |
437/622 |
MÁS ALLÁ DEL “PAISAJE”. EL ESPACIO DE LA PUNA Y QUEBRADA DE JUJUY: ¿COMENSAL,ANFITRIÓN, INTERLOCUTOR?
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2009 |
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36 |
438/622 |
NIÑA O NIÑO: INTERVALOS ENTRE NACIMIENTOS Y EL SEXO DE LOS HIJOS ENTRE LOS WICHÍ
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2014 |
|
45 |
439/622 |
NUEVAS APORTACIONES A LA SEMIÓTICA EN EL ÁMBITO HISPÁNICO
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2001 |
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17 |
440/622 |
NUEVAS TECNOLOGÍAS DE LA INFORMACIÓN Y LA COMUNICACIÓN EN LA ESCUELA
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2011 |
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39 |
441/622 |
NUEVAS TECNOLOGÍAS, NUEVOS RITUALES: CEMENTERIOS VIRTUALES
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2011 |
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40 |
442/622 |
NUEVOS AVANCES EN LAS PROSPECCIONES ARQUEOLÓGICAS EN LA QUEBRADA DE LOS CARDONES
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2005 |
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29 |
443/622 |
NUEVOS DATOS SOBRE LA OCUPACION PREHISPANICA DE LOS ANDES MERIDIONALES DE BOLIVIA (POTOSI)
|
1997 |
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9 |
444/622 |
OCUPACIONES PREHISPANICAS DE LA ETAPA AGROPASTORIL EN LA LAGUNA DE VILAMA (JUJUY, ARGENTINA)
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2003 |
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20 |
445/622 |
OCUPACIÓN TERRITORIAL E INTERCAMBIO EN EL PERIODO HISPANOINDIGENA. ESTUDIO COMPARADO DE DOS CEMENTERIOS: RCH 21 (CATAMARCA) Y SJ TIL 43 (JUJUY)
|
2003 |
|
20 |
446/622 |
ORACIONES TEJIDAS: MISAQ’EPI Y EL DESPACHO A LA PACHAMAMA DEL PRIMERO DE AGOSTO
|
2001 |
|
17 |
447/622 |
ORALIDAD QUECHUA Y ESCRITURA EN CASTELLANO: POESÍA ESCRITA EN EL PERÚ
|
2002 |
|
19 |
448/622 |
ORDENAMIENTO ESPACIAL Y ARQUITECTURA DEL SITIO INCAICO AGUA HEDIONDA
|
2005 |
|
29 |
449/622 |
Organismos de financiamiento público e internacional en la construcción y reconfiguración de las fronteras en Pampa del Indio, Chaco
|
2018 |
|
54 |
450/622 |
ORGANIZACIÓN DE ESPACIOS DOMÉSTICOS EN UNIDADES RESIDENCIALES EN ALAMITO (CAMPO DE PUCARÁ, CATAMARCA)
|
2016 |
|
50 |
451/622 |
PARA UNA PRAXIS DE LA IMAGEN
|
2001 |
|
16 |
452/622 |
PARADOJAS IDENTITARIAS EN LA QUEBRADA DE HUMAHUACA. EN LA EMERGENCIA DE NUEVOS ACTORES SOCIALES
|
2006 |
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31 |
453/622 |
PARAPARESIA ESPÁSTICA TROPICAL EN LA PROVINCIA DE JUJUY
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2004 |
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22 |
454/622 |
PARODIAS INSENSATAS
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2006 |
|
31 |
455/622 |
PATRIMONIO ARQUEOLÓGICO DE LA PROVINCIA DE JUJUY: ALCANCES Y LIMITES DE LA LEGISLACIÓN EN VIGENCIA.
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2002 |
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18 |
456/622 |
PATRIMONIO CULTURAL Y DESARROLLO SOSTENIBLE EN LA QUEBRADA DE HUMAHUACA. POTENCIAL Y PERSPECTIVAS
|
2002 |
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18 |
457/622 |
PATRIMONIO DE LOS PUEBLOS INDÍGENAS
|
2002 |
|
18 |
458/622 |
PATRIMONIO Y NUEVAS TECNOLOGÍAS
|
2002 |
|
18 |
459/622 |
PATRIMONIO. MEMORIA DEL PORVENIR Y PORVENIR DEL PATRIMONIO: UNA CONCIENCIA COMPARTIDA
|
2002 |
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18 |
460/622 |
PATRON DE CRECIMIENTO Y EVALUACION NUTRICIONAL DE LA POBLACION INFANTIL JUJEÑA
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2004 |
|
22 |
461/622 |
PEONES TABACALEROS DE LA PROVINCIA DE JUJUY: CARACTERÍSTICAS SOCIODEMOGRÁFICAS Y EXPOSICIÓN A PESTICIDAS
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2009 |
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37 |
462/622 |
PERFILES SEMIOTICOS DE LA LITERATURA POPULAR EN GALICIA
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2001 |
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17 |
463/622 |
PERONISMO Y “SOCIALISMO NACIONAL”: LA POLITICA DE EXPROPIACIONES DURANTE EL GOBIERNO DE MIGUEL RAGONE: EL CASO DE -MINAS DE UNCHIMÉ/ALTOS HORNOS GÜEMES Y FRIGORÍFICO ARENALES. SALTA, 1973-1974
|
2012 |
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41 |
464/622 |
PERSPECTIVA DE LA COMUNIDAD JUJEÑA ACERCA DE LA «UNIVERSIDAD DE LA CALLE»
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2011 |
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39 |
465/622 |
PERSPECTIVAS EN TORNO AL CONOCIMIENTO CIENTÍFICO: ENTRE HEIDEGGER Y LOS FILÓSOFOS DE LA RACIONALIDAD INSTRUMENTAL
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2016 |
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49 |
466/622 |
Perspectivas historiográficas: Una reseña desde Cuadernos FHyCS-UNJu
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2018 |
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54 Especial |
467/622 |
PERSPECTIVAS Y EXPERIENCIAS CREATIVAS PARA ESTUDIANTES UNIVERSITARIOS
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2008 |
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35 |
468/622 |
PIERRE BOURDIEU: INDIGNACIÓN ÉTICA Y PRODUCCIÓN CIENTÍFICA
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2001 |
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15 |
469/622 |
PLACERES MORALES: LEER PARA HACER(NOS) BIEN. LITERATURA Y VALORES EN LA ESCUELA SECUNDARIA
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2015 |
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47 |
470/622 |
POBREZA Y “CARTONEO” EN UN BARRIO PERIFÉRICO DEL GRAN SAN MIGUEL DE TUCUMÁN
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2012 |
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41 |
471/622 |
POBREZA, CIENCIAS SOCIALES Y FILOSOFIA: HACIA UN ANALISIS DE LOS SUPUESTOS ONTOLOGICOS DE LOS ESTUDIOS DE POBREZA
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2001 |
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15 |
472/622 |
POLITICA FERROVIARIA, REALIDAD ECONÓMICA Y REPRESENTACIONES SOCIALES: DE LAS VÍSPERAS DEL PERONISMO A LOS AÑOS DE ALFONSÍN. UNA MIRADA EN TORNO A “ESTACIÓN PERICO” (JUJUY, ARGENTINA)
|
2012 |
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41 |
473/622 |
POLITICAS DE HISPANIZACIÓN EN EL JUJUY COLONIAL
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2013 |
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44 |
474/622 |
POLITICAS DE INCLUSION EN LA FORMACIÓN DOCENTE: LAS TRAYECTORIAS CULTURALES DE LOS ALUMNOS EN LOS INSTITUTOS DE FORMACIÓN
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2013 |
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43 |
475/622 |
POLITICAS PATRIMONIALES: LOS MENHIRES DE TAFÍ
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2007 |
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32 |
476/622 |
Políticas públicas para la conservación del empleo en Argentina entre los años 2002 y 2013: Análisis del programa de Recuperación Productiva (REPRO) y el Programa de Trabajo Autogestionado (PTA)
|
2020 |
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58 |
477/622 |
PRESENCIA DE LA LÍRICA FEMENINA EN LA REVISTA “JUJUY” (1936-1940)
|
2007 |
|
33 |
478/622 |
Presentación al dossier Método desarrollado por Karina Menacho para la clasificación funcional de piezas cerámicas
|
2019 |
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56 |
479/622 |
PREVENCIÓN Y PROMOCIÓN DE LA SALUD EN EL PERSONAL DE ENFERMERÍA: EL TABAQUISMO
|
2009 |
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37 |
480/622 |
Primeros estudios zooarqueológicos en Moreta (Puna de Jujuy, Argentina, S. VII-XVI d.C.)
|
2021 |
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60 |
481/622 |
PRIVATIZACION DE ALTOS HORNOS ZAPLA (PALPALÁ, JUJUY) EN LOS ‘90: IMPACTOS Y MEMORIA SOCIAL. LAS TRANSFORMACIONES SOCIALES DESDE LAS VIVENCIAS DE LOS AGENTES
|
2012 |
|
41 |
482/622 |
PRIVATIZACION Y DESMANTELAMIENTO FERROVIARIO EN JUJUY. UNA APROXIMACION A SUS EFECTOS EN BASE AL ENFOQUE CONTRAFÁCTICO
|
2012 |
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41 |
483/622 |
PROCESOS DE PRODUCCION DE INNOVACIONES CURRICULARES
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2001 |
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15 |
484/622 |
PROCESOS DE TRADICIONALIZACION EN EL CARNAVAL DE BUENOS AIRES
|
2009 |
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36 |
485/622 |
Profesionalización de la filosofía en Mendoza. Rasgos institucionales de la Facultad de Filosofía y Letras entre los ‘40 y ‘50
|
2020 |
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58 |
486/622 |
Programas de atención psiquiátrica y gobierno del espacio carcelario en el Servicio Penitenciario Federal Argentino
|
2018 |
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53 |
487/622 |
PROPUESTAS EN TORNO A LA INVESTIGACIÓN EN HUMANIDADES Y CIENCIAS SOCIALES. INDAGACIONES SOBRE EL HUMANISMO
|
2012 |
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42 |
488/622 |
PROSPECCIÓN ARQUEOLÓGICA DE LA CUENCA DEL RÍO DE LAS TUNAS (DPTOS. TUPUNGATO-TUNUYÁN, MENDOZA)
|
2005 |
|
29 |
489/622 |
PROYECTILES EXPERIMENTALES: INCA CUEVA 7 COMO CASO DE ESTUDIO
|
2003 |
|
20 |
490/622 |
PRÁCTICAS TECNOLÓGICAS Y MATERIAS PRIMAS LÍTICAS EN UN CONTEXTO DOMÉSTICO DEL VALLE DEL CAJÓN (SANTA MARÍA, CATAMARCA)
|
2016 |
|
49 |
491/622 |
PUESTA EN VALOR Y MANEJO INTEGRAL DEL PATRIMONIO. LA PROBLEMÁTICA SOCIO-AMBIENTAL DEL PARQUE ARQUEOLÓGICO PROVINCIAL LA TUNITA, SIERRA DE ANCASTI (CATAMARCA, ARGENTINA)
|
2013 |
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44 |
492/622 |
QUIPILDORES: MARCAS DEL RAYO EN EL ESPACIO DE LA PUNA JUJEÑA.
|
2009 |
|
36 |
493/622 |
QUÉ DICEN LOS SUJETOS DE NUESTROS RELATOS
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2012 |
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42 |
494/622 |
RACIONALIDAD Y METODOLOGIA EN EL NOVUM ORGANUM DE BACON
|
2001 |
|
15 |
495/622 |
RACIONALIDAD Y RAZONABILIDAD EN LAS COMUNICACIONES
|
2001 |
|
15 |
496/622 |
RACIONALIDAD ÉTICA. UNA ACCIÓN RACIONAL RESPONSABLE
|
2001 |
|
15 |
497/622 |
RACIONALIDAD, RAZONABILIDAD, RESPONSABILIDAD...¿Y DESPUÉS?
|
2001 |
|
15 |
498/622 |
RAZONES PARA PENSAR UNA RETÓRICA DE LA CULTURA
|
2017 |
|
51 |
499/622 |
REDES NUPCIALES EN LOS VALLES ORIENTALES DE JUJUY HACIA FINALES DEL SIGLO XIX. 1896-1899
|
2014 |
|
46 |
500/622 |
REESCRITURA E IDENTIDAD EN LA ADAPTACION TEATRAL DE MIGUEL TORRES: LA CÁNDIDA ERÉNDIRA
|
2001 |
|
16 |
501/622 |
REFLEXIONES EN TORNO A LA BÚSQUEDA NUEVOS ESPACIOS PARA LA CONSTRUCCIÓN DE LA INTERCULTURALIDAD
|
2001 |
|
15 |
502/622 |
Reflexiones en torno a la interacción social durante el Periodo Formativo (ca. 2000 AP) a partir del material lítico: Aportes desde un sitio en Quebrada de los Corrales, Tucumán, Argentina
|
2018 |
|
54 |
503/622 |
REFLEXIONES EN TORNO A LAS SEXUALIDADES EN LAS POLÍTICAS PÚBLICAS EN MENDOZA: LAS SEXUALIDADES ESPERADAS, LAS INVISIBLES Y LAS EXCLUIDAS.
|
2006 |
|
31 |
504/622 |
REFLEXIONES EN TORNO AL NUEVO ESCENARIO DE LA GESTIÓN UNIVERSITARIA
|
2006 |
|
30 |
505/622 |
REFLEXIONES TEÓRICAS Y METODOLÓGICAS EN TORNO AL ESTUDIO Y CONCEPTUALIZACIÓN DE LA IDENTIDAD
|
2014 |
|
46 |
506/622 |
REGISTRO Y CLASIFICACIÓN CERÁMICA DEL BASURERO TUM1B3 DEL PUKARA DE VOLCÁN (DTO TUMBAYA, QUEBRADA DE HUMAHUACA).
|
2003 |
|
20 |
507/622 |
RELACIÓN DEL ESPAÑOL DEL N.O. ARGENTINO CON EL ESPAÑOL ANDINO
|
2001 |
|
16 |
508/622 |
RELEYENDO A FERDINAND DE SAUSSURE: EL SIGNO LINGÜÍSTICO
|
2017 |
|
51 |
509/622 |
RELIGIOSIDAD ANDINA Y RELIGIOSIDAD CRISTIANA: UN DIÁLOGO INCONCLUSO. LOS MILAGROS DE LA VIRGEN EN NUEVA CORONICA Y BUEN GOBIERNO.
|
2005 |
|
27 |
510/622 |
REPASANDO POLEMICAS: UNA LECTURA EPISTEMOLÓGICA SOBRE LA HISTORIA
|
2001 |
|
15 |
511/622 |
REPETICIÓN Y DIFERENCIA EN LAS TRAMPAS DEL AZAR DE ANTONIO BUERO VALLEJO
|
2001 |
|
16 |
512/622 |
REPRESENTACIONES DEL PODER Y LA MARGINALIDAD EN LA LITERATURA DEL NOA
|
2002 |
|
19 |
513/622 |
Representaciones geográficas y estigmatización de asentamientos populares en Buenos Aires y Comodoro Rivadavia
|
2020 |
|
57 |
514/622 |
REPRESENTACIONES SOBRE DEMOCRACIA Y PARTICIPACIÓN EN LA JUVENTUD DE LA CIUDAD DE CÓRDOBA
|
2004 |
|
22 |
515/622 |
REPRESENTACIONES SOCIALES SOBRE EL EMBARAZO Y EL ABORTO EN LA ADOLESCENCIA: PERSPECTIVA DE LAS ADOLESCENTES EMBARAZADAS
|
2009 |
|
37 |
516/622 |
REPRESENTAR, COMUNICAR EN Y DESDE FRONTERAS. APROPIACIONES TECNOLÓGICAS DE COMUNIDADES KOLLA Y WICHI
|
2017 |
|
51 |
517/622 |
Reseña Editorial del dossier de Arqueología
|
2019 |
|
56 |
518/622 |
RESTABLECIMIENTO, DERROTA Y DESACTIVACIÓN: UNA DISCUSIÓN SOBRE LA ACEPTABILIDAD DE ARGUMENTOS
|
2016 |
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50 |
519/622 |
RETORICA Y VISION DEL MUNDO EN UN DISCURSO RELIGIOSO ANDINO
|
1997 |
|
7 |
520/622 |
REVISANDO ANTIGUAS CUESTIONES: NUEVAS EVIDENCIAS ACERCA DE LA CRONOLOGÍA Y ORGANIZACIÓN DEL ESPACIO EN EL SITIO TRES CRUCES (QUEBRADA DEL TORO, SALTA)
|
2007 |
|
32 |
521/622 |
RODOLFO KUSCH Y CARL GUSTAV JUNG: APORTES PARA UNA COMPRENSIÓN SIMBÓLICA DE LA COSMOVISIÓN ANDINA
|
2017 |
|
52 |
522/622 |
Sectores medios y corrupción política: Medios ilegítimos de ascenso social, mérito individual y estatus
|
2020 |
|
58 |
523/622 |
SEMIÓTICA Y ESTUDIOS CULTURALES: COINCIDENCIAS EN UN ESPEJO DE IMÁGENES INVERTIDAS
|
2001 |
|
17 |
524/622 |
SEMIÓTICA Y LITERATURA. DESLINDES Y APROXIMACIONES
|
2001 |
|
17 |
525/622 |
SEMIÓTICA Y PEDAGOGÍA: UNA ARTICULACIÓN PRODUCTIVA
|
2001 |
|
17 |
526/622 |
SEMIÓTICA, CIENCIAS SOCIALES Y EL ESTUDIO DE LO SIMBÓLICO (¿?)
|
2001 |
|
17 |
527/622 |
SIGNIFICACIONES Y PRÁCTICAS DE DISCRIMINACIÓN DE LAS DIVERSIDADES SEXUALES MEDIANTE METODOLOGÍA DE PROBLEMATIZACIÓN RECURSIVA
|
2017 |
|
52 |
528/622 |
SISTEMA DE ASENTAMIENTO EN LA SIERRA DEL CHAÑI DURANTE EL PERIODO DE DESARROLLOS REGIONALES (SALTA)
|
2007 |
|
32 |
529/622 |
SISTEMAS DE PRODUCCIÓN LÍTICA DE LAS SOCIEDADES TARDÍAS DE LA QUEBRADA DE HUMAHUACA
|
2003 |
|
20 |
530/622 |
SITUACIÓN DE BILIGÜISMO QUECHUA-ESPAÑOL EN JUJUY
|
2001 |
|
16 |
531/622 |
SOBRE LA IDEA DE CIUDADANÍA
|
2008 |
|
34 |
532/622 |
SOBRE LA VIOLENCIA (UN ENSAYO AL ESTILO DE PLATÓN)
|
2008 |
|
38 |
533/622 |
SOBRE PASIONES CIUDADANAS PARA HACER A AMERICA
|
2001 |
|
17 |
534/622 |
SOBRE TENDEROS Y PULPEROS: MINORISTAS URBANOS DESALTA Y JUJUY. (SIGLO XIX)
|
2003 |
|
21 |
535/622 |
SOMOS LO QUE APRENDEMOS, ENTONCES ¿QUÉ NOS ENSEÑARON? UN ANÁLISIS DE LAS PRÁCTICAS DISCURSIVAS Y NUESTRA IDENTIDAD
|
2012 |
|
42 |
536/622 |
SUJETO Y DISCURSO PERIODÍSTICO
|
2001 |
|
17 |
537/622 |
SÍMBOLOS EN ACCIÓN. IDENTIDAD Y PATRIMONIO CULTURAL. EL CASO DEL DEPARTAMENTO DE TAFÍ DEL VALLE (TUCUMÁN)
|
2013 |
|
43 |
538/622 |
SÍNDROME DE HIPERACTIVIDAD CON DÉFICIT DE ATENCIÓN: UNA LECTURA CLÍNICA, POLÍTICA Y EPISTÉMICA
|
2014 |
|
46 |
539/622 |
TALLER CON PADRES: UNA PROPUESTA DISTINTA DE INTERVENCION
|
1998 |
|
12 |
540/622 |
TEBENQUICHE CHICO EN LA SUPERFICIE DEL TIEMPO
|
2005 |
|
29 |
541/622 |
TECNOLOGÍA CERÁMICA DURANTE EL PERÍODO TARDÍO EN ANTOFAGASTA DE LA SIERRA (PORV. DE CATAMARCA). UNA VISIÓN A TRAVÉS DE CADENAS OPERATIVAS
|
2015 |
|
48 |
542/622 |
TECNOLOGÍA LÍTICA EN LAS SIERRAS DE EL ALTO-ANCASTI, CATAMARCA
|
2014 |
|
45 |
543/622 |
TELEVISIÓN INTERACTIVA: JUGUEMOS, PERO CON TRAMPAS
|
2001 |
|
15 |
544/622 |
Teorías de la justicia: El utilitarismo ¿métrica distributiva impracticable?
|
2019 |
|
55 |
545/622 |
TEORÍAS DE LAS MIGRACIONES, PARADIGMAS EPISTEMOLÓGICOS EN LAS CIENCIAS SOCIALES Y CONDICIONES SOCIALES DE PRODUCCIÓN
|
2017 |
|
52 |
546/622 |
TEORÍAS SEMIÓTICAS Y SEMIÓTICA FÍLMICA
|
2001 |
|
17 |
547/622 |
TERRITORIO Y POLÍTICA: DISPUTA SOCIAL Y MEMORIA HISTÓRICA. LA DEFENSA DE LA ESTACIÓN DEL FERROCARRIL COMO ESPACIO PÚBLICO, MENDOZA 2006-2008
|
2012 |
|
41 |
548/622 |
TESORO DE LAGUNISMOS: ARQUEOLOGÍA LINGÜÍSTICA DE LA PUNA CATAMARQUEÑA
|
2016 |
|
49 |
549/622 |
TEST EXPERIMENTAL DE FLOTACION APLICADO EN SITIOS ARQUEOLOGICOS DE CAMPO DEL PUCARA
|
2003 |
|
20 |
550/622 |
Testimonios de una catástrofe: Modelo cultural de respuesta post neyün [terremoto] y tripanlafken [tsunami] de 1960 entre habitantes de localidades rurales de la comuna de Saavedra (región de La Araucanía, Chile)
|
2019 |
|
56 |
551/622 |
TRADICIONES QUE SE FRAGMENTAN. PASADO Y PRESENTE DE LA CONMEMORACIÓN DEL DÍA DEL ARRABIO EN PALPALÁ
|
2014 |
|
46 |
552/622 |
TRADICIÓN Y ROCK NACIONAL. EL CASO DE LA RENGA.
|
2002 |
|
18 |
553/622 |
TRADICIÓN Y RUPTURA EN LA CUENTÍSTICA DE RAMÓN ALBERTO PÉREZ
|
2001 |
|
16 |
554/622 |
TRANSFORMACIONES RECIENTES EN LOS RITUALES FUNERARIOS CATÓLICOS, EN SAN SALVADOR DE JUJUY Y LA PLATA (ARGENTINA)
|
2011 |
|
40 |
555/622 |
TRANSFORMACIONES VITIVINÍCOLAS RECIENTES: ESTRUCTURA PRODUCTIVA Y PATRONES DE MOVILIDAD DE LAS BODEGAS. MENDOZA (ARGENTINA), 2004-2011
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2016 |
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50 |
556/622 |
TRANSFORMACIONES Y CONTINUIDADES DE LA POLÍTICA POPULAR EN SANTIAGO DEL ESTERO: LAS FORMAS DE ORGANIZACIÓN TERRITORIAL DEL PARTIDO JUSTICIALISTA JUARISTA Y DE LAS ORGANIZACIONES KIRCHNERISTAS
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2016 |
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50 |
557/622 |
TRANSFORMACIÓN EDUCATIVA, FRAGMENTACIÓN Y CONFLICTO PSIQUICO
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2004 |
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22 |
558/622 |
Trayectoria de las principales líneas de investigación en el estudio de restos humanos en el Noroeste argentino
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2020 |
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57 |
559/622 |
TRAYECTORIAS DE VIDA EN LA POBREZA URBANA: UNA RECONSTRUCCIÓN DEL SENTIDO DE LA ESCUELA
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2006 |
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30 |
560/622 |
TRAYECTORIAS ESCOLARES, REGÍMENES DE PROMOCIÓN E INCLUSIÓN EDUCATIVA. LA UNIDAD PEDAGÓGICA DE 1º Y 2º GRADO EN LA PROVINCIA DE CÓRDOBA
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2016 |
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50 |
561/622 |
TRÁNSITO Y PAISAJE EN LA PUNA DE JUJUY DURANTE LOS DESARROLLOS REGIONALES: UNA APROXIMACIÓN ICONOGRÁFICA.
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2007 |
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32 |
562/622 |
UN CAMPO DE BATALLAS IDEOLOGICAS: LA LIRICA SALTEÑA DE LOS AÑOS ‘80
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1997 |
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7 |
563/622 |
Un colgante de piedra hallado en el sitio Las Garzas (Salta, Argentina): Una aproximación a los modos de hacer
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2019 |
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56 |
564/622 |
UN EJEMPLO DE REESCRITURA EN LAS LETRAS ESPAÑOLAS
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1997 |
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7 |
565/622 |
UN FANTASMA RECORRE LA PUNA… ¿EL FANTASMA DEL COMUNISMO?
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2016 |
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49 |
566/622 |
UN HURACÁN POLÍTICO EL FEDERALISMO EN EL NORTE ARGENTINO EN LA PRIMERA MITAD DEL SIGLO XIX*
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2003 |
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21 |
567/622 |
UN NUEVO DESAFÍO: SOBREVIVIR A LA TRANSFORMACIÓN EDUCATIVA
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2004 |
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22 |
568/622 |
UN PUESTO DE PASTOREO FORMATIVO EN LA QUEBRADA DE TASTIL, SALTA, ARGENTINA
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2013 |
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43 |
569/622 |
UNA (RE)VISIÓN DEL MITO Y DE LO IMAGINARIO DESDE LA SEMIÓTICA DE C.S. PEIRCE
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2001 |
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17 |
570/622 |
UNA APROXIMACIÓN CRÍTICA A LA DICOTOMÍA TANGIBLE/INTANGIBLE EN EL ABORDAJE DEL PATRIMONIO CULTURAL DESDE LAS NUEVAS PERSPECTIVAS DEL FOLKLORE.
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2002 |
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18 |
571/622 |
UNA CANCIÓN DE CUNA PARA JACOBO FIJMAN. METAPOÉTICA Y CLAVES DE LECTURA
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2007 |
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33 |
572/622 |
UNA ENSEÑANZACREATIVA, PARA OBTENER APRENDIZAJES CREATIVOS
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2008 |
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35 |
573/622 |
UNA EXPERIENCIA CON MAESTROS RURALES. TRIANGULANDO LA EVALUACION: UNA REFLEXIÓN SOBRE LAS REFLEXIONES DE LOS DOCENTES EN EL PROCESO FORMATIVO
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2001 |
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15 |
574/622 |
UNA FESTIVIDAD RELIGIOSA COMO SIGNO DE IDENTIDAD, MIGRANTES BOLIVIANOS EN JUJUY
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2006 |
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31 |
575/622 |
UNA FORMA DE PROFUNDIZAR LA RELACIÓN UNIVERSIDAD – SOCIEDAD
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2001 |
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15 |
576/622 |
UNA TEORÍA SOCIOLÓGICA PARA ANALIZAR LOS SISTEMAS EDUCACIONAES: EL ENFOQUE MORFOGENÉTICO DE MARGARET S. ARCHER
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2017 |
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51 |
577/622 |
UNA VIOLENCIA INVISIBLE: LA “COLONIALIDAD DEL SABER”
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2008 |
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38 |
578/622 |
UNA ZONA EN CONFLICTO: LA LITERATURA EN LA ESCUELA
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1997 |
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7 |
579/622 |
URBANIZACIÓN, INDUSTRIALIZACIÓN Y REGIONES
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1998 |
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11 |
580/622 |
USO CEREMONIAL DEL TABACO EN LOS ANDES: IMPLICACIONES PARA LA PREVENCIÓN DEL TABAQUISMO EN JÓVENES INDÍGENAS
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2009 |
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37 |
581/622 |
Uso social de los estereotipos visuales en Quebrada de Humahuaca: Reflexión acerca de las posibilidades de deconstrucción icónica en torno al discurso patrimonial y turístico
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2018 |
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53 |
582/622 |
VARONES Y MUJERES DE LAS PIRGUAS, SALTA. ESTUDIO DE LAS EXPRESIONES DIMÓRFICAS
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2007 |
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32 |
583/622 |
VERDAD Y FICCION EN LA HISTORIA: EL DEBATE ENTRE HAYDEN WHITE Y ROGER CHARTIER
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2013 |
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43 |
584/622 |
VIDA Y MUERTE EN EL PUCARÁ DE YACORAITE. ESTUDIO DE OSTEOLOGÍA HUMANA
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2005 |
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29 |
585/622 |
VIH-SIDA: SU ABORDAJE EN LA UNIVERSIDAD COMO OPORTUNIDAD PARA EL EJERCICIO DE LOS DERECHOS HUMANOS ¿CUÁL ES LA SITUACIÓN EN NUESTRO PAIS?
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2004 |
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22 |
586/622 |
VIOLENCIA FAMILIAR EN LOS ORÍGENES DE LA SOCIEDAD RIOPLATENSE. BUENOS AIRES, 1785-1829
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2017 |
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51 |
587/622 |
VIOLENCIA INSTITUCIONAL Y CULTURA POLÍTICA
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2008 |
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38 |
588/622 |
VIOLENCIA SIMBÓLICA EN VIDEO JUEGOS
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2008 |
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38 |
589/622 |
VIOLENCIA SIMBÓLICA, DISCURSOS E INTERCAMBIOS LINGÜÍSTICOS ENTRE DOCENTES Y ALUMNOS. ALCANCES Y CONSECUENCIAS
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2014 |
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45 |
590/622 |
VIOLENCIA Y PODER
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2008 |
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38 |
591/622 |
VISIÓN DE LA CONQUISTA EN EL CICLO DE RELATOS ORALES DEL REY INCA
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1997 |
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7 |
592/622 |
VOZ Y MEMORIA M ITO, HISTORIA Y LITERATURA EN LA CUENTÍSTICA TIZONIANA
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2002 |
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19 |
593/622 |
Y EN VEZ DE DARLE RENCORES O EL OTRO MUNDO SEMIÓTICO
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2001 |
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17 |
594/622 |
«DESDE LA INVESTIGACIÓN A LA CAPACITACIÓN DOCENTE EN EL ÁREA FORMACIÓN ÉTICA Y CIUDADANA» ESCUELA: MARCOS SASTRE - DPTO. CERRILLOS - PROV. DE SALTA.
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2001 |
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15 |
595/622 |
«DIÁLOGO DEL REBUSQUE»: UNA MIRADA CIRCUNFLEJA DE LATINOAMÉRICA
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2001 |
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16 |
596/622 |
«LA MAMITA Y PACHAMAMA» EN LAS PERFORMANCES DE CARNAVAL Y LA FIESTA DE NUESTRA SEÑORA DE LA CANDELARIA EN PUNO Y EN HUMAHUACA
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2009 |
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36 |
597/622 |
«¿Por qué a mí?» narrativas del origen de la depresión en usuarios de servicios de salud mental
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2021 |
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60 |
598/622 |
¿ADONDE VAN? ITINERARIOS CONTRA PUBLICOS Y RECORRIDOS PLURILOGICOS.
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2006 |
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31 |
599/622 |
¿DE QUÉ SE HABLACUANDO HABLAMOS DE CREATIVIDAD?
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2008 |
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35 |
600/622 |
¿ESCRIBIR CONTRA CULTURA? REFLEXIONES SOBRE EL TRABAJO ETNOGRÁFICO EN LILA ABU-LUGHOD Y CLIFFORD GEERTZ
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2015 |
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47 |
601/622 |
¿POR QUÉ LA SEMIÓTICA DE PEIRCE ES TAMBIÉN UNA TEORÍA DE LA COMUNICACIÓN?
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2001 |
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17 |
602/622 |
ÉTICA Y POLÍTICA EN LA ENCRUCIJADA DE LAS LENGUAS
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2014 |
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46 |
603/622 |
‘REDES AGUJEREADAS’. CONDICIONES DE RECEPCIÓN DEL MIGRANTE BOLIVIANO EN LULES – TUCUMÁN
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2006 |
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31 |
604/622 |
“ALGUNAS ANÉCDOTAS SOBRE LAS PERIPECIAS DE LOS ARCHIVOS DE JUJUY. REFLEXIONES SOBRE LA LEGISLACIÓN Y VALORACIONES SOBRE SU IMPORTANCIA COMO PATRIMONIO CULTURAL”
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2002 |
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18 |
605/622 |
“CUERPOS ENDURECIDOS”: FÚTBOL, VIOLENCIA RITUAL Y TENSIONES IDENTITARIAS EN LOS VALLES ORIENTALES DE JUJUY
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2008 |
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38 |
606/622 |
“DE TONTOS Y LOCOS…”: SÁTIRA Y CRÍTICA METATEATRAL EN EL ENTREMÉS “EL HOSPITAL DE LOS PODRIDOS”
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2013 |
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44 |
607/622 |
“EL ARTE COMO DERECHO”. SOBRE LAS TENSIONES ENTRE ARTE -ARTE POPULAR Y EL ACCESO A SU DECODIFICACIÓN
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2011 |
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39 |
608/622 |
“El cura de Alicia” Alicia Kirchner en la trayectoria y gestión del sacerdote Juan Carlos Molina en la SEDRONAR (Argentina, 2000-2015)
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2019 |
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55 |
609/622 |
“GÉNERO”: TE HABÍAMOS AMADO TANTO...
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2006 |
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31 |
610/622 |
“HOY CONVOCA LA FE”: REPRESENTACIONES SOCIALES E IDENTIDADES EN EL CASO DEL CULTO DEL MILAGRO EN SALTA
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2015 |
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48 |
611/622 |
“LA FIEBRE MURGUERA QUE QUITA EL ALIENTO”. UNA VISIÓN DEL RESURGIMIENTO DE LAS MURGAS PORTEÑAS DESDE EL FOLKLORE
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2002 |
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18 |
612/622 |
“LENGUAJE OMNIPOTENTE: ANÁLISIS DE UNA OBRA TEATRAL DE ROBERTO ALBEZA”
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2007 |
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33 |
613/622 |
“M’HIJO EL DOTOR” COMO HIJO Y PROTAGONISTA DE LA UNIVERSIDAD DE LA CALLE
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2011 |
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39 |
614/622 |
“Salvad la patria con la ley, y olvidáos de las personas”: Discurso político del gobierno provisorio de Francisco García Calderón a través del diario “El Orden”, febrero-noviembre de 1881
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2020 |
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58 |
615/622 |
“Se hace camino al andar…………” Reflexiones, consideraciones y tendencias en torno a la investigación en Salud en Revista Cuadernos FHyCS-UNJu
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2018 |
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54 Especial |
616/622 |
“Sembrando vocaciones productivas”: Análisis de materiales educativos pertenecientes al Programa Escuelagro del Ministerio de Agroindustria (2016) destinado a escuelas secundarias agrotécnicas en contexto del modelo de agronegocios
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2020 |
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57 |
617/622 |
“TALLER CON FAMILIAS”: DETRÁS DE UNA PRÁCTICA PARTICIPATIVA, INTERESES EMANCIPATORIOS
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2004 |
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22 |
618/622 |
“Todos tenemos una parte discapacitada en nosotros”. Del paradigma custodio-asilar hacia el modelo social de la discapacidad
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2020 |
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58 |
619/622 |
“Yo no creo en los chicos malos”: La autofiguración homoerótica en la poesía de Osvaldo Bossi
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2018 |
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53 |
620/622 |
“¡Qué bien conoce la escena! ¡Cómo siente la fuerza de cada nota!”: Mujeres cantantes, agencia y representaciones sociales en Buenos Aires (década de 1820)
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2019 |
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56 |
621/622 |
“¿MATERNIDAD FORZADA?: EL EMBARAZO PRECOZ EN EL CONTEXTO NEOLIBERAL. APROXIMACIÓN DESDE EL TRABAJO SOCIAL A LA TEMÁTICA DEL EMBARAZO PRECOZ EN TUCUMÁN”
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2004 |
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22 |
622/622 |
“ÁBRASE ESTA RUEDA, VUÉLVASE A CERRAR”. LA CONSTRUCCIÓN DE LA IDENTIDAD MEDIANTE EL CANTO DE COPLAS
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2005 |
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27 |