Artículos de Sofia - sophia

Nº orden selección Artículo Año Volumen Número
1/229 "La justicia con toga⤝ de Ronald Dworkin: ¿los jueces son filósofos o son intérpretes moderados? 2011 7
2/229 "Walk, narrate." a/r/tographic experiences based on the walk as a proposal for intervention in different contexts 2017 13 1
3/229 Abandonment and permanency in higher education: An application of Founded Theory 2016 12 1
4/229 Alfabetizar en convivencia y ciudadanía. Una revisión documental de la educación ciudadana para la resolución de la violencia y el conflicto sociocultural 2020 16 1
5/229 Algunas aproximaciones al problema del conocimiento 2011 7
6/229 Algunas condiciones pedagógicas para la formación y el desarrollo de la investigación en la universidad 2005 1 1
7/229 Algunas respuestas al desafío construccionista: una aproximación realista 2013 9
8/229 Análisis de la intermediación financiera en el escenario de las crisis de los siglos xx y xx 2011 7
9/229 Análisis de la producción narrativa en niños desde las propuestas de Karmiloff, Karmiloff y Owens 2020 16 1
10/229 Análisis de una zona de confluencia de un sistema vial a través de modelos de simulación: un caso particular 2011 7
11/229 Análisis pragma-dialéctico en la argumentación oral formal de estudiantes universitarios 2013 9
12/229 Aplicación de análisis multivariado para el estudio de calidad sitio de los bosques de pino pátula (pinus patula) en las fincas el recreo y la palma en el departamento de Caldas 2007 3 3
13/229 Aplicación de las TIC en modelos educativos blended learning: Una revisión sistemática de literatura 2017 13 1
14/229 Aprendizaje de las Matemáticas con el uso de Simulación 2018 14 1
15/229 Armenia y sus imaginarios de ciudad 2013 9
16/229 Art-therapy and Asperger Syndrome: ¿why, and what for? 2016 12 2
17/229 Arts and game in creative development of university teacher 2015 11 1
18/229 As características da participação da comunidade escolar em um modelo de gestão compartilhada 2015 11 1
19/229 Asking for the difference: questions on inclusion 2015 11 1
20/229 Aulas virtuales paralelas: un espacio para la flexibilización, una experiencia de virtualización 2006 2 2
21/229 Automatización planta de embotellado de la línea de proceso de transformaciones vegetales de la facultad de ingeniería de La Universidad La Gran Colombia Seccional Armenia, aplicando control borroso para la detección de alarmas. 2007 3 3
22/229 The beautiful and the good in oral and written speech: Pedagogic implications of Platón Phaedrus 2016 12 1
23/229 Belief systems in classroom transformation ⤽pedagogical models for transmodern education⤝ 2014 10 1
24/229 Bio-learning and intercultural education 2017 13 1
25/229 The body and playfulness: promising tools for teaching and learning mathematics 2017 13 2
26/229 Caracterización de la responsabilidad social empresarial (rse) en las medianas y grandes empresas del Quindío 2011 7
27/229 The caravan of Modernity: notes to consolidate a concept of illustrated Modernity 2018 14 2
28/229 Central theses of the logical empiricism 2015 11 2
29/229 Chaining mediated by learning based on eco-efficient projects 2018 14 2
30/229 Challenges of Secondary Education in Argentine: Thinking together some necessary and possible transformations 2016 12 1
31/229 Characterization of student researchers speech of the law program of a university in Cali - Colombia, 2014 2017 13 2
32/229 City, aging and age-education Elements to unveil a conflict between the city and the city conceived practiced 2014 10 1
33/229 Colombia y la educación del siglo xxi ¿una escuela postmoderna? 2011 7
34/229 Comparative analysis on affection as a motivator of teaching-learning process ⤓ Cases: Argentine, Colombia and Ecuador 2016 12 2
35/229 Competencia de Prácticas Inclusivas: Las TIC y la Educación inclusiva en el desarrollo profesional docente 2017 13 2
36/229 Competencias de los estudiantes de la facultad de psicología de la universidad de buenos aires 2013 9
37/229 Competencias lectoras: estudio de caso de un instituto, bajo la metodología de investigación descriptiva 2013 9
38/229 Concerning higher education training. Knowledge area: Tourism 2015 11 2
39/229 The confidence in the classroom as axis transformer in the education 2015 11 2
40/229 Considerations on a methodological framework for the analysis of texts 2017 13 1
41/229 Content and reliability of the Spanish version for ⤽The Self-perception Profile for Adults⤝ in the educational field 2018 14 2
42/229 Contradictions and proposals for education in the knowledge society 2017 13 2
43/229 Convergencia entre el conocimiento, el contexto y la perspectiva de humanidad para la reforma curricular en la universidad la gran colombia - armenia: Relato de una experiencia 2011 7
44/229 Criterios de selección de una revista científica para postular un artículo: breve guía para no 'quemar' un paper 2020 16 1
45/229 The critical attitude a fundamental aspect of education 2016 12 1
46/229 Critical Pedagogy in Colombia: a study in the school of the popular sectors. 2014 10 2
47/229 Critical readings of Baudilio Montoya poetic work 2020 16 2
48/229 Curvas de sorción⤓desorción de humedad en materiales porosos 2005 1 1
49/229 De la culpa indeleble a la justicia en la orestía de esquilo 2011 7
50/229 De la sociedad del conocimiento a la sociedad del riesgo 2013 9
51/229 Desafíos para la formación del espíritu investigativo en la Universidad la Gran Colombia - Armenia 2012 8
52/229 Design and development of a questionnaire delphi method chord with virtual laboratories for selecting (LV) 2015 11 2
53/229 Design of Mobile Learning strategies through blended learning enviroment 2017 13 2
54/229 Development of digital skills for implementation of learning virtual environments in university teaching 2016 12 2
55/229 Development of reading comprehension strategies for the high school Icfes (Supérate) tests, eleventh grade 2019 15 1
56/229 Diagnóstico de las brechas de competitividad del sector de muebles de madera del departamento del Quindío a través del análisis de variables críticas informe de investigación 2007 3 3
57/229 Didactic engineering for the learning of the lineal function through the modeling of situations 2018 14 2
58/229 Difficulties in academic writing and cognitive functions: review of studies 2017 13 1
59/229 Diseño de un modelo de competitividad para el renglón de la producción de muebles de madera en el departamento del Quindío 2006 2 2
60/229 Distance education: teachers⤙ conceptions and democratization of teaching in postgraduate studies at unr 2014 10 2
61/229 Distribución social del capital escolar en Colombia 2013 9
62/229 Editorial 2011 7
63/229 Editorial 2006 2 2
64/229 Editorial 2007 3 3
65/229 EDITORIAL 2012 8
66/229 Editorial 2015 11 1
67/229 Editorial 2014 10 2
68/229 EDITORIAL 2005 1 1
69/229 Editorial 2019 15 2
70/229 Editorial 2013 9
71/229 Educabilidad y normalidad. Imaginarios de maestros en formación 2014 10 2
72/229 Educación centralizada o descentralizada 2015 11 2
73/229 Education and modernity in Colombia: a reflection based on the postulates of Fernando Cruz Kronfly 2019 15 2
74/229 Education management: toward optimization of teacher training in higher education in Colombia 2016 12 1
75/229 Education of social and emotional competence and teaching styles in high school 2015 11 2
76/229 Educational quality in Colombian higher education: a theoretical approach 2018 14 2
77/229 Educational research applied to educational approaches and to pedagogical knowledge nuclei 2019 15 1
78/229 Efecto de aplicación de aceites en fase de poscosecha sobre la calidad y durabilidad de la heliconia (ortotrycha limón) en Caicedonia Valle 2006 2 2
79/229 El aprendizaje de la relación terapéutica en el Máster de espiritualidad y psicoterapia 2019 15 1
80/229 El aula, espacio propicio para el fortalecimiento de competencias ciudadanas y tecnológicas 2018 14 1
81/229 El currículo: una reflexión crítica 2005 1 1
82/229 El desarrollo de la justicia alternativa: tres modelos y un antimodelo de alternatividad judicial en el contexto de la globalización del derecho 2011 7
83/229 El docente-prosumidor y el uso crítico de la web 2.0 en la educación superior 2013 9
84/229 El ensayo: concepto, características, composición 2012 8
85/229 El papel actual de la academia como actor fundamental del desarrollo local y regional 2007 3 3
86/229 El papel social y educativo de la crítica literaria 2020 16 1
87/229 El razonamiento silogístico como patrón básico del pensamiento moral y científico 2011 7
88/229 El relativismo cultural: desafíos y alternativas 2011 7
89/229 Emotions in aristotle: animic faculties in the formation of opinions and judgments 2018 14 1
90/229 En la vanguardia de la era digital: inclusión de Sophia en un índice de la Web of Science 2017 13 2
91/229 Environmental education as a necessary strategy for planning new regional approaches in the department of Meta 2015 11 2
92/229 ERIC una alternativa para la búsqueda de información académica dirigida a investigadores del área de educación 2018 14 1
93/229 Escuela secundaria: currículo, saberes y prácticas en contexto 2018 14 1
94/229 Establecimiento del margen de vida útil de las inflorescencias de heliconia bihai c.v. lobster claw por efecto del corte e hidratación en florero 2006 2 2
95/229 Estado de las prácticas de lectura en la universidad colombiana. una aproximación estadística 2011 7
96/229 Estrategias de aprendizaje académico para la comprensión y diseño de laboratorios de docencia en colombia 2012 8
97/229 Estrategias para la comprensión y producción de textos argumentativos 2012 8
98/229 Ethical sensitivity in the educational field: use of audiovisual resources in the evaluation of complex situations 2018 14 2
99/229 Evaluación de antioxidantes como alternativas de durabilidad después del corte de aster montecasino (aster ericoides) 2007 3 3
100/229 Evaluación de la calidad nutricional y desarrollo vegetativo de zanahoria (daucus carota l) y lechuga (lactuca sativa l) cultivadas con técnicas de agricultura limpia en la region de chapeton-municipio de Ibagué 2006 2 2
101/229 Evaluación de la calidad nutricional y desarrollo vegetativo de zanahoria (daucus carota l) y lechuga (lactuca sativa l) cultivadas con técnicas de agricultura limpia en la región de chapeton municipio de Ibagué 2005 1 1
102/229 Evaluation of undergraduate research projects on environmental education at university implementing the hypothesis of progression 2015 11 2
103/229 Experiencia de reciclaje en la producción de materiales de construcción 2005 1 1
104/229 Findings on education in Bogota (Colombia) based on a 2014 multipurpose survey 2017 13 2
105/229 Fines y estrategias de un modelo de universidad socialmente responsable 2018 14 2
106/229 Formación en diseño de ingeniería en la universidad del quindío e iniciativa cdio 2013 9
107/229 Formación humanística universitaria: reto y urgencia de los tiempos modernos 2007 3 3
108/229 Formal and Sensuous impulses: some considerations on Friedrich Schiller⤙s aesthetic education 2016 12 2
109/229 The formation of citizens : utopias and realities 2016 12 2
110/229 From the world term to the life world concept: an itinerary to the daily life category into the context of communication 2014 10 2
111/229 The game as a teaching strategy to develop numerical thinking in the four basic operations 2016 12 1
112/229 Gender-based violence and arbitrary discrimination in a private Chilean university: An initial exploration 2019 15 2
113/229 Gender: an invisible but substantial variable in higher education 2014 10 1
114/229 Genealogy of creative thinking and its need in university reality 2019 15 2
115/229 Good practices in virtual higher education based on specifications for e-Learning standards 2017 13 1
116/229 Higher education and solidarity economy towards a territorial approach 2019 15 1
117/229 Icon-verbal interaction and album reception: Challenges of reading in primary school 2019 15 1
118/229 Identidad femenina en la poesía afrocolombiana 2019 15 2
119/229 Identity framework and DNA: Analysis of professional competences of the psychologist 2016 12 1
120/229 Innovating college class through Dipro 2.0 2015 11 2
121/229 Institutional pedagogical approach and rationalities since its implementation 2020 16 2
122/229 Integrating ICT to improve the skills of foreign languages students from vulnerable communities 2019 15 2
123/229 Intergenerational educational mobility in urban and rural areas in Colombia: Equal opportunities? 2017 13 1
124/229 The internationalization of higher education and training of world citizens, glocal citizens 2014 10 2
125/229 Investigación y ciencia: implicaciones para un docente investigador en el sistema colombiano 2018 14 2
126/229 Investigación-creación estética crítica con enfoque intercultural 2012 8
127/229 Is the square a rectangle? 2016 12 1
128/229 La ecología en colombia: relación, impactos y atenuación con los sectores minero, energético y portuario 2011 7
129/229 La educación superior desde la teoría de los bienes públicos: ¿con o sin ánimo de lucro? 2013 9
130/229 La educación superior y su relación con los procesos de publicación 2020 16 1
131/229 La educación y sus inicios: una práctica de modelación y formación de las conciencias: una posible línea de fuga ante el desesperanzador escenario social 2012 8
132/229 La enseñanza en ciudadanía: nuevas exigencias para la escuela 2020 16 1
133/229 La escuela como contexto vital, la nueva ruralidad: un pretexto para incluir-nos 2012 8
134/229 La Metodología de análisis de la percepción ambiental de los niños en una comunidad periurbana 2020 16 1
135/229 La mirada cultural 2012 8
136/229 La producción escrita de los estudiantes de grados 5 y 9 de educación básica en el marco de la preparación para las pruebas saber en armenia y el quindío 2012 8
137/229 La ética: un saber práctico, no técnico a propósito del bien común 2007 3 3
138/229 The language of poetry and value for not propositional knowledge, and approach wittgenstein from and jitrik 2014 10 2
139/229 Lealtad, satisfacción y rendimiento académico en los estudiantes de la uaslp-uamzm 2013 9
140/229 Learning environments 2019 15 2
141/229 Learning of two semiotic concepts for movies⤙ analysis 2019 15 1
142/229 Learning strategies in higher education 2017 13 2
143/229 Long permanence of students in a higher education program 2018 14 2
144/229 Los modelos de aprendizaje de Kolb, Honey y Mumford: implicaciones para la educación en ciencias 2018 14 1
145/229 Los textos académicos: Un reto para docentes y estudiantes 2014 10 2
146/229 Mapeo curvas típicas, demanda de energía eléctrica del sector residencial, comercial e industrial de la ciudad de Medellín, usando redes neuronales artificiales y algoritmos de interpolación 2007 3 3
147/229 Mass measurements: a political production of meanings on educational systems 2017 13 1
148/229 Measuring a university institutional image among senior high school students 2014 10 1
149/229 Medición de capital social en la educación superior una alternativa frente a la disyuntiva del desarrollo 2018 14 1
150/229 Methodology for the construction of virtual learning objects supported in augmented reality 2017 13 1
151/229 Modalidad e ironía en un bolero de les luthiers 2011 7
152/229 Models of school scientific knowledge in a group of university teachers of Public Accountancy 2016 12 1
153/229 Monedas locales: servicios educativos y trueque líquido 2013 9
154/229 Motivaciones desde la filosofía y la estética a la investigación creación artística en la educación superior 2020 16 1
155/229 Motricidad en el aula: la gestualidad y la voz una inmanencia en la enseñanza 2012 8
156/229 Movimiento feminista: lecciones y ausencia de las mujeres rurales 2012 8
157/229 THE Narrative as a method for the construction and expression of knowledge in didactic research 2020 16 2
158/229 Necesidad de trabajar las relaciones de pareja saludable desde contextos socio-educativos. 2018 14 1
159/229 The objectives of research in education and pedagogy in Colombia 2017 13 1
160/229 Obtención de cebolla de bulbo allium cepa l. con bajo nivel de aceite volátil propanotial 2007 3 3
161/229 Otras formas de soñar el mundo: Pluralismo, anarquía y emoción 2014 10 1
162/229 Pedagogical meaning of teacher⤙s evaluation 2014 10 1
163/229 Pedagogy and quality education: an overview to the rural teachers´training 2014 10 1
164/229 Personal relationships: survival of educacion in arts within the school context 2014 10 1
165/229 Perspectivas y expectativas docentes sobre las prácticas lectoras de estudiantes del primer año de Psicología 2020 16 1
166/229 A phenomenological interpretation of violence in children⤙s everyday life 2019 15 1
167/229 Poder y resistencia: intinerancias posibilitantes de los procesos de subjetivación en el aula 2012 8
168/229 Prevalence of School Bullying at State Schools in Bucaramanga city, Colombia 2016 12 2
169/229 Procesos de visualización en la resolución de problemas de matemáticas en el nivel de básica primaria apoyados en ambientes de aprendizaje mediados por TIC. 2020 16 1
170/229 Processes of research training in the university: what is left for the students? 2017 13 2
171/229 Professional development of teachers: an issue to adress in the educational centre 2014 10 1
172/229 Pronóstico puntos críticos de la serie temporal ⤽consumo de energía eléctrica del sector industrial en la ciudad de Medellín⤝, Usando algoritmos genéticos 2006 2 2
173/229 Propuesta metodológica para el desarrollo del pensamiento creativo desde el diseño de la ingeniería concurrente. 2020 16 2
174/229 A propósito de las reformas a la educación y la necesidad de una reivindicación de la pluralidad 2014 10 2
175/229 Prospectiva de la agroindustria de producción de flor de corte del departamento del Quindío bajo la metodología de Godet 2011 7
176/229 Prácticas de lectura y escritura en la Universidad Colombiana: el caso de la Universidad del Quindío 2013 9
177/229 Quality education from the perspective of human rights 2018 14 2
178/229 Rationality in the teaching and learning of economics and its implications for human progress 2017 13 1
179/229 Reading in infancy and childhood: incidence in the construction of the subject reader 2019 15 2
180/229 Reconfiguración de las perspectivas epistemológicas del desarrollo 2007 3 3
181/229 Reflections on the relevance of education in the field of gerontology in Colombia and the world 2016 12 1
182/229 Regulation and self-regulation of learning: A didactic proposal in secondary school 2020 16 2
183/229 Relaciones culturales en el aprendizaje de lengua extranjera 2012 8
184/229 Relaciones de equivalencia y relaciones rectangulares 2005 1 1
185/229 Relación entre la emoción y los procesos de enseñanza aprendizaje 2020 16 1
186/229 Research an everyday act of relationship and understanding of the environment: memories of the Soatá 2017 13 1
187/229 Research in educative Psychology in Colombia during 2000-2010: analysis of groups A and B 2015 11 1
188/229 Revisitando la práctica docente 2012 8
189/229 Revisión teórica de la discapacidad visual, estudio sobre la importancia de la creatividad en la Educación Especial 2017 13 2
190/229 The role of the State, Civil Society and School in the memories of violence 2020 16 2
191/229 School background and university selection: ranking performance as an inclusion factor to higher education 2016 12 2
192/229 School environments: spaces for recognition and respect for diversity 2018 14 2
193/229 School violence seen from the media and legislative power in Mexico 2015 11 1
194/229 Service Ideal: Origins of the philosophical inadequacy of engineering 2017 13 2
195/229 Sex education and citizenship 2014 10 1
196/229 Significación de región y desarrollo regional desde los planes nacionales de desarrollo 1962-2006 2006 2 2
197/229 Simulacro de las pruebas internacionales: una mirada desde los estándares de lengua 2017 13 1
198/229 Skills and the use of Twitter by higher education students 2015 11 1
199/229 Sobre la linealización del orden 2006 2 2
200/229 Social environments and their relation to conflict and school violence in the cities of Armenia and Manizales, Colombia 2017 13 1
201/229 Socio-demographic situation and level of satisfaction with the training of graduates of a private university in the city of Manizales, Colombia 2016 12 2
202/229 Some approaches to concepts of incommensurability rationality and its impact on pedagogic models at the light of kuhn iana proposal 2015 11 1
203/229 Some considerations about literary canon books 2017 13 2
204/229 Strategies for integrating a situational framework for reading comprehension of digital academic texts 2019 15 1
205/229 Strengthening university academic commitment in Colombia: the need to train research and teaching assistants 2019 15 2
206/229 Students⤙ entry profile to the Faculty of Agricultural Sciences at the Central University of Ecuador 2018 14 2
207/229 Study in Capital Letters:Formal education in Venezuelan Penitentiary Institutions 2014 10 1
208/229 Subjective body and didactics: Practical construction 2016 12 2
209/229 Sujetos de la historia: entre excéntricos y paranoicos 2013 9
210/229 Sullen memoirs of rootlessness and territorialization 2014 10 1
211/229 Síndrome de infección recurrente. Conceptos relacionados a su definición y clasificación. 2006 2 2
212/229 The teacher function as humanization of the inhuman time in legal formation 2016 12 2
213/229 Teacher training for mathematics education in and for diversity 2018 14 1
214/229 Teachers⤙ perceptions of repetition in the Bachelor in Spanish and Literature at UIS 2018 14 2
215/229 Teaching grammar genre in spanish as a second language 2016 12 2
216/229 Teaching teachers senses in exercise: incidence and impact on the academic performance of students pre college schools 2014 10 1
217/229 Tendencias investigativas en educación en Colombia: revisión documental 2019 15 1
218/229 Theoretical approaches in the discussion of literature in school 2015 11 2
219/229 The Tic in teaching numerical methods 2015 11 2
220/229 Towards the forms and functions of the mini-essay 2019 15 2
221/229 Tras la huella de⤦la educación 2006 2 2
222/229 Términos de referencia Para el diseño de un modelo experimental En la determinación de adaptabilidad Del cultivo de arazá (Eugenia stipitata mcvaugh) En el departamento del Quindío. 2006 2 2
223/229 Una breve aproximación al canon musical en educación desde una perspectiva de género 2013 9
224/229 Una década de retos y transformaciones en el ejercicio de la divulgación del conocimiento 2016 12 1
225/229 Universal learning design and curriculum 2020 16 2
226/229 University preparation: a conceptual model for student pathways to higher education 2019 15 2
227/229 The university professor: subject of human development in socially responsible contexts 2019 15 1
228/229 ¿La universidad para profesionalizar o para el desarrollo cultural? 2017 13 1
229/229 ¿La necesariedad y universalidad de la aritmética? 2012 8