La investigación en Educación Geográfica
La investigación en Educación Geográfica
La Geografía aporta en la educación la dimensión espacial del conocimiento, facilitando la comprensión de la información, de conceptos, procedimientos y actitudes referentes a la localización y distribución de hechos sobre el espacio. Además, permite la adquisición de destrezas para analizar la o...
| Journal Title: | Didáctica Geográfica |
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| Author: | RAMÓN MARTÍNEZ MEDINA |
| Language: | Undetermined |
| Get full text: | http://didacticageografica.age-geografia.es/index.php/didacticageografica/article/view/293 |
| Resource type: | Journal Article |
| Source: | Didáctica Geográfica; No 16 (Year 2015). |
| Publisher: | Asociación Española de Geografía |
| Usage rights: | Reconocimiento - NoComercial - CompartirIgual (by-nc-sa) |
| Categories: | Social Sciences/Humanities --> Education --AMP-- Educational Research Social Sciences/Humanities --> Geography Social Sciences/Humanities --> Social Sciences, Interdisciplinary |
| Abstract: | La Geografía aporta en la educación la dimensión espacial del conocimiento, facilitando la comprensión de la información, de conceptos, procedimientos y actitudes referentes a la localización y distribución de hechos sobre el espacio. Además, permite la adquisición de destrezas para analizar la ocupación del espacio por el hombre y valorar críticamente el territorio resultante de esa transformación. Por lo tanto, la enseñanza de la Geografía debe orientarse hacia la formación de alumnos que posean las destrezas de comprender y analizar el espacio a través de la localización y distribución de hechos relevantes, así como que sean capaces de obtener, interpretar, valorar y aplicar esta información a los diferentes contextos de su vida cotidiana. |
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