La investigación en Educación Geográfica

La investigación en Educación Geográfica

   La Geografía aporta en la educación la dimensión espacial del conocimiento, facilitando la comprensión de la información, de conceptos, procedimientos y actitudes referentes a la localización y distribución de hechos sobre el espacio. Además, permite la adquisición de destrezas para analizar la o...

Saved in:
Journal Title: Didáctica Geográfica
Author: RAMÓN MARTÍNEZ MEDINA
Language: Undetermined
Get full text: http://didacticageografica.age-geografia.es/index.php/didacticageografica/article/view/293
Resource type: Journal Article
Source: Didáctica Geográfica; No 16 (Year 2015).
Publisher: Asociación Española de Geografía
Usage rights: Reconocimiento - NoComercial - CompartirIgual (by-nc-sa)
Categories: Social Sciences/Humanities --> Education --AMP-- Educational Research
Social Sciences/Humanities --> Geography
Social Sciences/Humanities --> Social Sciences, Interdisciplinary
Abstract:    La Geografía aporta en la educación la dimensión espacial del conocimiento, facilitando la comprensión de la información, de conceptos, procedimientos y actitudes referentes a la localización y distribución de hechos sobre el espacio. Además, permite la adquisición de destrezas para analizar la ocupación del espacio por el hombre y valorar críticamente el territorio resultante de esa transformación. Por lo tanto, la enseñanza de la Geografía debe orientarse hacia la formación de alumnos que posean las destrezas de comprender y analizar el espacio a través de la localización y distribución de hechos relevantes, así como que sean capaces de obtener, interpretar, valorar y aplicar esta información a los diferentes contextos de su vida cotidiana.