Habilidades sobre TICs, alumnos de procedencia indígena de ingreso a UNPA / On ICT skills, students from indigenous entrance UNPA

Habilidades sobre TICs, alumnos de procedencia indígena de ingreso a UNPA / On ICT skills, students from indigenous entrance UNPA

Con la finalidad de conocer las habilidades relacionadas con las nuevas Tecnologías de la Comunicación e Información (TIC’s) de los alumnos de nuevo ingreso a la Universidad del Papaloapan (UNPA) se realiza una investigación en agosto del 2014 con la que se obtienen datos de 87 estudiantes que perte...

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Journal Title: Revista Iberoamericana para la Investigación y el Desarrollo Docente
First author: Bertha López Azamar
Other Authors: José Antonio Rosales Barrales;
Javier Damián Simón
Traslated keyword:
TICs, educación superior, grupos étnicos, tecnologías móviles, Universidad del Papaloapan.
Language: Undetermined
Get full text: http://www.ride.org.mx/index.php/RIDE/article/view/162
Resource type: Journal Article
Source: Revista Iberoamericana para la Investigación y el Desarrollo Docente; Vol 6, No 11 (Year 2015).
Publisher: Centro de Estudios e Investigación para el Desarrollo Docente A.C.
Usage rights: Otros
Categories: Multidisciplinary --> Multidisciplinary Sciences
Abstract: Con la finalidad de conocer las habilidades relacionadas con las nuevas Tecnologías de la Comunicación e Información (TIC’s) de los alumnos de nuevo ingreso a la Universidad del Papaloapan (UNPA) se realiza una investigación en agosto del 2014 con la que se obtienen datos de 87 estudiantes que pertenecen a algún grupo indígena. Se analizan datos generales sobre la escuela de procedencia, sus aptitudes hacia su lengua materna y el español; así como del uso de las computadoras, Internet y los dispositivos móviles.Los resultados demuestran que aunque la mayoría de los alumnos dicen haber tenido contacto con las computadoras antes de ingresar a la Universidad, son pocas las actividades de importancia que saben hacer; así mismo, se observó que la mayoría de ellos ha usado Internet sobre todo para realizar búsquedas sencillas de información, pero no ha podido explotar otros aspectos de la red.

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