El aporte de la didáctica general a las prácticas de la enseñanza de la Educación Física en el sistema formal y en algunos espacios no formales. La enseñanza que desarrollan los profesores en los sistemas formales y los instructores en los circuitos informales. ¿Para qué se enseña, qué se enseña y cómo se hace? Los alcances de la teoría de la práctica, los perfiles profesionales, la necesidad de la reflexión de la práctica.

The contribution of general didactics to Physical Education teaching practices in the formal system and some non-formal areas. The teaching methods developed by teachers in formal systems and instructors in informal settings. Teaching purposes, contents and methods. The scopes of practice theory, professional profiles, the need for consideration of teaching practices.