Educação Matemática Debate

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A Educação Matemática Debate objetiva contribuir com a reflexão e a socialização de conhecimento sobre os processos de ensino e de aprendizagem da Matemática, sobre diferentes elementos do desenvolvimento profissional docente e sobre aspectos epistemológicos, filosóficos, didáticos, metodológicos e...

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ISSN: 2526-6136
Tipo de recurso: Revista
Web da revista: http://www.periodicos.unimontes.br/emd/index
Entidade editora: Universidade Estadual de Montes Claros
País: Brasil
Idioma: Inglês
Português
Espanhol
Endereço do editor: Avenida Ruy Braga, s/n. Prédio 3. Sala 3. CEP: 39401-089. Montes Claros. Minas Gerais.
Correio eletrónico: revista.emd@unimontes.br
Periodicidade: Cuatrimestral
Direitos de utilização: Reconocimiento - NoComercial - CompartirIgual (by-nc-sa) http://www.periodicos.unimontes.br/emd/about/submissions#copyrightNotice
Matérias:
Multidisciplinar --> Ciências
Ciências Sociais e Humanidades --> Educação e Pesquisa Educativa
Ciências Sociais e Humanidades --> Educação, Disciplinas Científicas
Descrição: A Educação Matemática Debate objetiva contribuir com a reflexão e a socialização de conhecimento sobre os processos de ensino e de aprendizagem da Matemática, sobre diferentes elementos do desenvolvimento profissional docente e sobre aspectos epistemológicos, filosóficos, didáticos, metodológicos e conceituais da Matemática e da Educação Matemática. Tem como propósito, ainda, divulgar processos e resultados de pesquisas e de experiências de práticas pedagógicas que tem como foco de análise as teorizações do campo da Educação Matemática. O projeto editorial prioriza artigos científicos, inéditos no Brasil, da área de Educação Matemática e artigos que proponham diálogo entre essa área e outras correlatas. São aceitos artigos que apresentem resultados de pesquisas empíricas ou teóricas ou revisões críticas, sistemáticas e integrativas da produção científica e acadêmica da Educação Matemática.