Desafios e Possibilidades na Gestão de Periódicos Acadêmicos: experiências com a difusão do conhecimento na Plurais - Revista Multidisciplinar
Desafios e Possibilidades na Gestão de Periódicos Acadêmicos: experiências com a difusão do conhecimento na Plurais - Revista Multidisciplinar
Este texto tem como objetivo apresentar a Plurais Revista Multidisciplinar da UNEB enquanto periódico eletrônico gerenciado pelo conjunto de Programas de Pós-graduação em Educação, na modalidade de pesquisa em Mestrados Profissionais em Educação. O periódico é voltado à divulgação da produção cientí...
| Título de la revista: | Plurais. Revista Multidisciplinar |
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| Primer autor: | Gilvania Clemente Viana |
| Otros autores: | Márcea Andrade Sales; Darlaine Pereira Bomfim das Mercês |
| Palabras clave: | |
| Idioma: | Portugués |
| Enlace del documento: | http://www.revistas.uneb.br/index.php/plurais/article/view/4275 |
| Tipo de recurso: | Documento de revista |
| Fuente: | Plurais. Revista Multidisciplinar; Vol 2, No 3 (Año 2017). |
| DOI: | http://dx.doi.org/10.29378/plurais.2447-9373.2017.v2.n3.21-36 |
| Entidad editora: | Universidade do Estado da Bahia |
| Derechos de uso: | Reconocimiento (by) |
| Materias: | Ciencias Sociales y Humanidades --> Educación e Investigación Educativa Ciencias Sociales y Humanidades --> Estudios de Área Ciencias Sociales y Humanidades --> Educación, Disciplinas Científicas |
| Resumen: | Este texto tem como objetivo apresentar a Plurais Revista Multidisciplinar da UNEB enquanto periódico eletrônico gerenciado pelo conjunto de Programas de Pós-graduação em Educação, na modalidade de pesquisa em Mestrados Profissionais em Educação. O periódico é voltado à divulgação da produção científica e acadêmica desse coletivo desde 2016 e está lotado no Programa stricto sensu Gestão e Tecnologias Aplicadas à Educação, da Universidade do Estado da Bahia – GESTEC UNEB. Assim, o texto argumenta necessidades e possibilidades existentes no processo de gestão de periódicos científicos que passam por desafios contemporâneos, por questões relacionadas ao acesso aberto e que precisam ser discutidas amplamente. Para tanto, como a Plurais, os periódicos precisam se associar, cada vez mais, às tecnologias da informação e comunicação para cumprir seu papel de difusão e divulgação do conhecimento científico, alcançando maior visibilidade na comunidade acadêmica, e promovendo a democratização do conhecimento, a partir de condições de igualdade ao acesso a literatura acadêmica. |
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