Apertura. Revista de Innovación Educativa
Apertura. Revista de Innovación Educativa
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Edición | Clasificación | Cobertura Completa | Percentil del Factor de Impacto Normalizado | Porcentaje de artículos citados | Porcentaje ajustado de citas en la materia | Porcentaje de artículos más citados | Percentil medio | Calificador global |
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Apertura es una revista de investigación y difusión científica especializada en innovación educativa en ambientes virtuales, editada por la Universidad de Guadalajara, a través de la Coordinación de Recursos Informativos, de la Dirección Académica, del Sistema de Universidad Virtual (UDGVirtual). En...
ISSN: | 2007-1094 |
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Tipo de recurso: | Revista |
Web de la revista: | http://www.udgvirtual.udg.mx/apertura/index.php/apertura |
Entidad editora: | Universidad de Guadalajara |
País: | México |
Idioma: | Inglés Portugués Español |
Dirección del editor: | Lerdo de Tejada, nº 2640. Col. Arcos Vallarta. C.P.: 44130. Guadalajara. Jalisco. |
Correo electrónico: | [email protected] |
Periodicidad: | Semestral |
Derechos de uso: | Otros Se autoriza la reproducción de los textos publicados, en forma total o parcial, siempre y cuando sea sin fines de lucro, se cite la fuente y no se modifique el contenido o diseño. http://www.udgvirtual.udg.mx/apertura/index.php/apertura/about/submissions#copyrightNotice |
Materias: |
Ciencias Sociales y Humanidades --> Educación e Investigación Educativa
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Descripción: | Apertura es una revista de investigación y difusión científica especializada en innovación educativa en ambientes virtuales, editada por la Universidad de Guadalajara, a través de la Coordinación de Recursos Informativos, de la Dirección Académica, del Sistema de Universidad Virtual (UDGVirtual). En Apertura se publican artículos inéditos y arbitrados que abordan temas relacionados con las prácticas educativas no convencionales y que se apoyan con el uso de las tecnologías de la información y la comunicación, con la aplicación de modalidades de educación continua, abierta, a distancia, en ambientes virtuales, docencia no convencional y desarrollo instruccional. En Apertura también se publican entrevistas con profesionales de reconocido prestigio en materia de innovación educativa, así como reseñas de publicaciones recientes o páginas web que abordan temas de interés para nuestros lectores.La línea editorial que sigue Apertura es: gestión del aprendizaje y gestión de ambientes. |
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