Revista Prática Docente
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Edição | Classificação Global | Full Coverage | Percentil do Factor de Impacto Normalizado | Percentagem de artigos citados | Percentagem ajustado de citações na matéria | Percentagem de artigos mais citados | Percentil Médio (Inverso) | Qualificador global |
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A Revista Prática Docente (RPD) é uma publicação gratuita do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Estado do Mato Grosso, campus de Confresa, doravante denominado IFMT-Campus Confresa. Tendo por objetivo dar visibilidade à produção científica nas áreas de Educação contribuindo para...
ISSN: | 2526-2149 |
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Tipo de recurso: | Revista |
Web da revista: | http://periodicos.cfs.ifmt.edu.br/periodicos/index.php/rpd/index |
Entidade editora: | Instituto Federal de Mato Grosso |
País: | Brasil |
Idioma: | Inglês Português Espanhol |
Endereço do editor: | Av. Vilmar Fernandes, nº 300. Bairro Santa Luzia. Confresa. |
Correio eletrónico: | [email protected] |
Periodicidade: | Semestral |
Direitos de utilização: | Reconocimiento - NoComercial (by-nc) http://periodicos.cfs.ifmt.edu.br/periodicos/index.php/rpd/about/submissions#copyrightNotice |
Matérias: |
Ciências Sociais e Humanidades --> Educação e Pesquisa Educativa
Ciências Sociais e Humanidades --> Educação Especial
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Descrição: | A Revista Prática Docente (RPD) é uma publicação gratuita do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Estado do Mato Grosso, campus de Confresa, doravante denominado IFMT-Campus Confresa. Tendo por objetivo dar visibilidade à produção científica nas áreas de Educação contribuindo para a consolidação do ensino, pesquisa e extensão do IFMT, bem como funcionar como instrumento de divulgação de estudos e pesquisas realizadas por autores e/ou grupos nacionais e internacionais. Para tanto, a revista divulga trabalhos nas áreas que sustentam os pilares da Educação, nos seguintes eixos: Ciências humanas e suas tecnologias; Ciências da natureza e suas tecnologias; Linguagens, códigos e suas tecnologias e Matemática e suas tecnologias, desenvolvidos no IFMT e em outras instituições nacionais e internacionais. |
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