NOSSA UFRPE: Um protótipo inovador para a gestão da comunicação acadêmica

NOSSA UFRPE: Um protótipo inovador para a gestão da comunicação acadêmica

No presente trabalho abordamos o desenvolvimento de uma plataforma mobile vocacionada a gestão de problemas no campus universitário da Universidade Federal Rural de Pernambuco. Para tanto, optamos por um estudo qualitativo, de cariz empírico descritivo, suportado pela Metodologia de Desenvolvimento...

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Título de la revista: Revista de Estudios e Investigación en Psicología y Educación
Primer autor: Marcelo Mendonça-Teixeira
Otros autores: Joel Alves-de-Lima;
Ivaldir Honório-de-Farias;
Rafael Flanklin Fontes-de-Oliveira;
Micaías Paiva;
Josival Dos-Santos-Silva
Palabras clave:
Idioma: Portugués
Enlace del documento: http://revistas.udc.es/index.php/reipe/article/view/reipe.2015.0.13.725
Tipo de recurso: Documento de revista
Fuente: Revista de Estudios e Investigación en Psicología y Educación; Vol Extra, No 13 (Año 2015).
DOI: http://dx.doi.org/10.17979/reipe.2015.0.13.725
Entidad editora: Universidade da Coruña / Universidade do Minho
Derechos de uso: Reconocimiento - CompartirIgual (by-sa)
Materias: Ciencias Sociales y Humanidades --> Educación e Investigación Educativa
Ciencias de la Salud --> Psicología Multidisciplinar
Resumen: No presente trabalho abordamos o desenvolvimento de uma plataforma mobile vocacionada a gestão de problemas no campus universitário da Universidade Federal Rural de Pernambuco. Para tanto, optamos por um estudo qualitativo, de cariz empírico descritivo, suportado pela Metodologia de Desenvolvimento de um Protótipo. O estudo decorreu de Fevereiro de 2014 a Fevereiro de 2015.