Estudio comparativo aplicado a investigaciones relacionadas con jergas juveniles en Costa Rica
Estudio comparativo aplicado a investigaciones relacionadas con jergas juveniles en Costa Rica
Este estudio comparativo, aplicado a investigaciones relacionadas con las jergas juveniles en Costa Rica, analiza el lenguaje juvenil de estudiantes universitarios desde tres áreas en común: campos semánticos, cambios semánticos y cambios de forma. Lo anterior, con la finalidad de esbozar esa visión...
Título de la revista: | Revista Estudios |
---|---|
Autor: | Neldys María Ramírez Vásquez |
Idioma: | Español |
Enlace del documento: | https://revistas.ucr.ac.cr/index.php/estudios/article/view/29574 |
Tipo de recurso: | Documento de revista |
Fuente: | Revista Estudios; No 34 (Año 2017). |
DOI: | http://dx.doi.org/10.15517/re.v0i34.29574 |
Entidad editora: | Universidad de Costa Rica |
Derechos de uso: | Reconocimiento - NoComercial - CompartirIgual (by-nc-sa) |
Materias: | Ciencias de la Vida --> Biología Ciencias Físicas e Ingeniería --> Ecología Ciencias Físicas e Ingeniería --> Ciencia de la Imagen y Fotografía |
Resumen: | Este estudio comparativo, aplicado a investigaciones relacionadas con las jergas juveniles en Costa Rica, analiza el lenguaje juvenil de estudiantes universitarios desde tres áreas en común: campos semánticos, cambios semánticos y cambios de forma. Lo anterior, con la finalidad de esbozar esa visión global y enriquecedora del léxico de los jóvenes, el cual los representa como una comunidad lingüística con características peculiares y diferentes de otros grupos etarios. Esta investigación permite identificar una clasificación de los jóvenes con estereotipos que lo categorizan como un ente separado de la sociedad y que merece atención por parte de las instituciones académicas y gubernamentales. |
---|