Evaluación de la investigación en Biomedicina y Ciencias de la Salud: indicadores bibliométricos y cibermétricos

Evaluación de la investigación en Biomedicina y Ciencias de la Salud: indicadores bibliométricos y cibermétricos

Resumen El proceso científico se puede considerar similar a los modelos económicos coste-beneficio o inversión-resultado, susceptible, por tanto, de ser cuantificado. Ha surgido la necesidad de evaluar el rendimiento de la actividad científica y su impacto en la sociedad con el fin primordial de ade...

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Journal Title: Boletín de Pediatría
First author: J. GONZÁLEZ DE DIOS
Other Authors: R. ALEIXANDRE BENAVENT
Palabras clave:
Language: Spanish
Get full text: http://www.sccalp.org/boletin/200/BolPediatr2007_47_092-110.pdf
Resource type: Journal Article
Source: Boletín de Pediatría; Vol 47, No 200 (Year 2007).
Publisher: Sociedad de Pediatría de Asturias, Cantabria y Castilla León
Usage rights: Reconocimiento - NoComercial (by-nc)
Categories: Health Sciences --> Pediatrics
Abstract: Resumen El proceso científico se puede considerar similar a los modelos económicos coste-beneficio o inversión-resultado, susceptible, por tanto, de ser cuantificado. Ha surgido la necesidad de evaluar el rendimiento de la actividad científica y su impacto en la sociedad con el fin primordial de adecuar convenientemente la asignación de los recursos destinados a investigación y desarrollo. Hay muchas razones por las cuales es importante evaluar la ciencia y a los científicos: 1) los resultados son intangibles y el rendimiento de la ciencia no se pueden evaluar ?automáticamente?, por lo que es importante realizar evaluaciones; 2) gran impacto, pues los fondos que sostienen las actividades científicas proceden, en su mayor parte, de sectores públicos o de empresas comerciales privadas, y quienes los aportan desean conocer la rentabilidad de las investigaciones; 3) productividad sesgada, pues pocos científicos son muy productivos, pero a ellos se debe una gran proporción del progreso de la ciencia...