Apresentação: EaD, porque não?

Apresentação: EaD, porque não?

Gostaria de dedicar este volume a toda uma nova geração de seres humanos que, em nosso milênio, nascem imersos em um mundo onde a inclusão digital é uma das principais frentes de investimento de muitos governos no mundo. Em boa parte das escolas, públicas ou não, a presença do computador já é uma re...

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Título de la revista: ETD. Educação Temática Digital
Autor: Regina Maria de Souza
Palabras clave traducidas:
Educação - Apresentação; Educação
Idioma: No especificado
Enlace del documento: https://periodicos.sbu.unicamp.br/ojs/index.php/etd/article/view/973
Tipo de recurso: Documento de revista
Fuente: ETD. Educação Temática Digital; Vol 10, No 2 (Año 2009).
DOI: http://dx.doi.org/10.20396/etd.v10i2.973
Entidad editora: Universidade Estadual de Campinas
Derechos de uso: Reconocimiento - NoComercial (by-nc)
Materias: Ciencias Sociales y Humanidades --> Educación e Investigación Educativa
Resumen: Gostaria de dedicar este volume a toda uma nova geração de seres humanos que, em nosso milênio, nascem imersos em um mundo onde a inclusão digital é uma das principais frentes de investimento de muitos governos no mundo. Em boa parte das escolas, públicas ou não, a presença do computador já é uma realidade. O governo uruguaio, para citar um caso que conheci de perto, já distribuiu pequenos notebooks à grande maioria das crianças matriculadas na rede pública de ensino: não é incomum se observar antenas wireless nas escolas, o que permite as crianças se conectarem a internet durante as aulas, nos intervalos ou enquanto esperam seus pais à porta do colégio. Acesso aberto sem censuras e sem controle. Eu mesma checava emails na porta de um desses colégios, mas não posso fazer isto (ainda) nas cantinas ou bibliotecas da UNICAMP usando meu laptop.

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