A PRODUÇÃO ESCRITA SOBRE TRABALHO DOCENTE NA EDUCAÇÃO SUPERIOR: REVISTA UNIVERSIDADE E SOCIEDADE (2007-2016)

A PRODUÇÃO ESCRITA SOBRE TRABALHO DOCENTE NA EDUCAÇÃO SUPERIOR: REVISTA UNIVERSIDADE E SOCIEDADE (2007-2016)

RESUMO: O presente trabalho analisa as produções escritas sobre Trabalho Docente na Educação Superior no período de 2007 a 2016, na Revista Universidade e Sociedade. Trata-se de pesquisa bibliográfica com predominância qualitativa. Os resultados deste estudo revelam que os temas mais recorrentes tra...

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Journal Title: Germinal: Marxismo e Educação em Debate
First author: Michelle Karoline Pereira da Silva
Other Authors: André Rodrigues Guimarães
Palabras clave:
Language: Portuguese
Get full text: https://portalseer.ufba.br/index.php/revistagerminal/article/view/25245
Resource type: Journal Article
Source: Germinal: Marxismo e Educação em Debate; Vol 10, No 2 (Year 2018).
DOI: http://dx.doi.org/10.9771/gmed.v10i2.25245
Publisher: Universidade Federal da Bahia
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Categories: Social Sciences/Humanities --> Education --AMP-- Educational Research
Social Sciences/Humanities --> History
Social Sciences/Humanities --> Philosophy
Abstract: RESUMO: O presente trabalho analisa as produções escritas sobre Trabalho Docente na Educação Superior no período de 2007 a 2016, na Revista Universidade e Sociedade. Trata-se de pesquisa bibliográfica com predominância qualitativa. Os resultados deste estudo revelam que os temas mais recorrentes tratam sobre precarização, intensificação, produção e produtivismo acadêmico, bem como os impactos da reforma e contrarreforma universitária particularmente em função do REUNI. Algumas questões específicas precisam ser mais exploradas, como saúde, aposentadoria, assédio moral e identidade docente no contexto da contrarreforma da educação superior.