LA GESTIÓN DE PROYECTOS DE I+D+i Y SU APORTE AL DESARROLLO DEL MUNICIPIO MOA

LA GESTIÓN DE PROYECTOS DE I+D+i Y SU APORTE AL DESARROLLO DEL MUNICIPIO MOA

El Sistema de Programas y proyectos, implementado en Cuba desde 1996, en el marco del Sistema de Ciencia, Tecnología e Innovación, ha constituido una valiosa herramienta de gestión tanto a nivel nacional, ramal como territorial. Los resultados generados por los proyectos de I+D+i han contribuido al...

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Título de la revista: Iberoamerican Journal of Project Management
Primer autor: Katerine Guerra Betancourt
Otros autores: María Eugenia Torres Santander;
Roberto Johan Sierra Pérez
Palabras clave:
Idioma: Español
Enlace del documento: http://www.ijopm.org/index.php/IJOPM/article/view/356
Tipo de recurso: Documento de revista
Fuente: Iberoamerican Journal of Project Management; Vol 9, No 1 (Año 2018).
Entidad editora: Universidad Nacional de Mar del Plata
Derechos de uso: Reconocimiento (by)
Materias: Ciencias Físicas e Ingeniería --> Ingeniería
Ciencias Sociales y Humanidades --> Gestión
Ciencias Sociales y Humanidades --> Planificación y Desarrollo
Resumen: El Sistema de Programas y proyectos, implementado en Cuba desde 1996, en el marco del Sistema de Ciencia, Tecnología e Innovación, ha constituido una valiosa herramienta de gestión tanto a nivel nacional, ramal como territorial. Los resultados generados por los proyectos de I+D+i han contribuido al desarrollo socioeconómico de los territorios, sin embargo persisten insuficiencias que limitan su introducción en la práctica social y como consecuencia su aporte a la sociedad. El presente trabajo tiene como objetivo evaluar el proceso de gestión de proyectos de I+D+i en el municipio Moa en el trienio 2014 - 2016. El estudio realizado demostró la incidencia positiva de la gestión de proyectos en el incremento de la efectividad de la actividad científica e innovativa en el territorio, lo cual se manifiesta en una mejor gestión del gasto destinado a proyectos de I+D+i, mayor calidad de los proyectos ejecutados y un discreto incremento del nivel de introducción de los resultados. Además, permitió identificar las principales deficiencias que limitaron el desarrollo de dicho proceso en el período estudiado.