Programa de intervención en debate crítico sobre el pensamiento crítico en universitarios
Programa de intervención en debate crítico sobre el pensamiento crítico en universitarios
Objetivo: analizar los efectos de un programa de intervención basado en debate crítico sobre el pensamiento crítico de estudiantes universitarios. Método: estudio cuasi experimental con pre y post-prueba con único grupo. La muestra estuvo conformada por estudiantes de psicología; se empleó la prueba...
| Título traducido: | Intervention program in critical debate on critical thinking in university students |
|---|---|
| Título de la revista: | Revista Educación y Humanismo |
| Primer autor: | Yuranny Alejandra Tabares Díaz |
| Otros autores: | Sonia Mireya Betancourth Zambrano; Viviana Alexandra Martínez Daza |
| Palabras clave: | |
| Palabras clave traducidas: | |
| Idioma: | Español |
| Enlace del documento: | http://revistas.unisimon.edu.co/index.php/educacion/article/view/3577 |
| Tipo de recurso: | Documento de revista |
| Fuente: | Revista Educación y Humanismo; Vol 22, No 38 (Año 2020). |
| DOI: | http://dx.doi.org/10.17081/eduhum.22.38.3577 |
| Entidad editora: | Universidad Simón Bolívar (Colombia) |
| Derechos de uso: | Reconocimiento (by) |
| Materias: | Ciencias Sociales y Humanidades --> Educación e Investigación Educativa Ciencias Sociales y Humanidades --> Educación Especial Ciencias Sociales y Humanidades --> Ciencias Sociales |
