Looking Back and Thinking Ahead for Strengthening the Profile Journal

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Last February we held the XV PROFILE Symposium, an annual local event aimed at inviting teachers of English from different backgrounds to reflect on our profession, to share research results and innovations, and to highlight the importance of doing research. We also took the opportunity to encourage...

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Título traducido: Una mirada retrospectiva y hacia el futuro para fortalecer la revista Profile
Título de la revista: PROFILE Issues in Teachers' Professional Development
Primer autor: Melba Libia Cárdenas
Otros autores: María Claudia Nieto-Cruz
Palabras clave:
Teachers' professional development; classroom research; academic writing; teacher-researchers
Idioma: Inglés
Enlace del documento: https://revistas.unal.edu.co/index.php/profile/article/view/87603
Tipo de recurso: Documento de revista
Fuente: PROFILE Issues in Teachers' Professional Development; Vol 22, No 2 (Año 2020).
DOI: http://dx.doi.org/10.15446/profile.v22n2.87603
Entidad editora: Universidad Nacional de Colombia
Derechos de uso: Reconocimiento - NoComercial - SinObraDerivada (by-nc-nd)
Materias: Ciencias Sociales y Humanidades --> Educación e Investigación Educativa
Resumen: Last February we held the XV PROFILE Symposium, an annual local event aimed at inviting teachers of English from different backgrounds to reflect on our profession, to share research results and innovations, and to highlight the importance of doing research. We also took the opportunity to encourage the participants to share their findings through publishing.
Resumen traducido: El pasado mes de febrero celebramos el XV Simposio PROFILE, evento anual cuyo objetivo es invitar a docentes de inglés de diferentes contextos educativos a reflexionar sobre nuestra profesión, compartir resultados de investigación e innovaciones, y resaltar la importancia de la investigación. Asimismo aprovechamos la oportunidad para alentar a los participantes a compartir sus hallazgos mediante la escritura de artículos.

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