Recomendaciones para la elaboración de unidades didácticas en un curso virtual
Recomendaciones para la elaboración de unidades didácticas en un curso virtual
En el presente artículo nos enfocaremos en analizar las unidades didácticas, sus elementos y algunas recomendaciones para su elaboración, porque representan el eje sobre el cual se desarrollan los contenidos temáticos del curso.
Título de la revista: | Revista mexicana de Bachillerato a Distancia |
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Autor: | Eduardo Martínez Negrete |
Palabras clave: | |
Idioma: | Español |
Enlace del documento: | http://revistas.unam.mx/index.php/rmbd/article/view/44273 |
Tipo de recurso: | Documento de revista |
Fuente: | Revista mexicana de Bachillerato a Distancia; Vol 4, No 8 (Año 2012). |
DOI: | http://dx.doi.org/10.22201/cuaed.20074751e.2012.8.44273 |
Entidad editora: | Universidad Nacional Autónoma de México |
Derechos de uso: | Reconocimiento - NoComercial - SinObraDerivada (by-nc-nd) |
Materias: | Ciencias Sociales y Humanidades --> Educación e Investigación Educativa Ciencias Sociales y Humanidades --> Educación Especial |
Resumen: | En el presente artículo nos enfocaremos en analizar las unidades didácticas, sus elementos y algunas recomendaciones para su elaboración, porque representan el eje sobre el cual se desarrollan los contenidos temáticos del curso. |
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