Informe 2012 de la RIED. Revista Iberoamericana de Educación a Distancia

INFORME 2012 DE LA RIED. REVISTA IBEROAMERICANA DEEDUCACIÓN A DISTANCIA

Título de la revista:	RIED. Revista Iberoamericana de Educación a Distancia
Primer autor:	Lorenzo García Aretio
Otros autores:	María García Pérez; Ángel Barbas Coslado
Palabras clave:	Ciencias Sociales; Educación; Educación a Distancia; E-learning; Educación; Educación a Distancia; Educación abierta; Aprendizaje abierto; E-learning; Blended learning
Idioma:	Español
Enlace del documento:	http://revistas.uned.es/index.php/ried/article/view/2630
Tipo de recurso:	Documento de revista
Fuente:	RIED. Revista Iberoamericana de Educación a Distancia; Vol 16, No 1 (Año 2013).
DOI:	http://dx.doi.org/10.5944/ried.16.1.2630
Entidad editora:	Asociación Iberoamericana de Educación Superior a Distancia
Derechos de uso:	Reconocimiento - NoComercial (by-nc)
Materias:	Ciencias Sociales y Humanidades --> Educación e Investigación Educativa

Resumen:	INFORME 2012 DE LA RIED. REVISTA IBEROAMERICANA DEEDUCACIÓN A DISTANCIA