Revista electrónica en educación y pedagogía
Revista electrónica en educación y pedagogía
REDIB Journals Ranking
Powered by
Edition | Rank | Complete coverage | Normalized Citation Impact Percentile | Percent Cited Papers | Scaled Percent Category's Cites | Top 10% Papers | Mean Percentile | Overall Score |
---|
La Revista Electrónica en Educación y Pedagogía es una publicación que surge a partir de la creación del Sistema Institucional de Investigaciones de Ciencia, Tecnología e Innovación de la Universidad CESMAG, en el cual se estableció la necesidad de crear una nueva publicación científica que pueda se...
ISSN: | 2590-7476 |
---|---|
Resource type: | Journal |
Journal web: | https://revedupe.unicesmag.edu.co/index.php/EDUPE |
DOI: | https://doi.org/10.15658 |
Publisher: | Institución Universitaria Centro de Estudios Superiores María Goretti |
Country: | Colombia |
Language: | English Portuguese Spanish |
Publisher address: | Carrera 20ª, nº 14-54. 5º piso. Edificio Italia. Nariño. |
Email: | [email protected] |
Frequency: | Semestral |
Usage rights: | Reconocimiento - NoComercial (by-nc) https://revedupe.unicesmag.edu.co/index.php/EDUPE/about/submissions#copyrightNotice |
Categories: |
Social Sciences/Humanities --> Education --AMP-- Educational Research
Social Sciences/Humanities --> Education, Scientific Disciplines
|
Description: | La Revista Electrónica en Educación y Pedagogía es una publicación que surge a partir de la creación del Sistema Institucional de Investigaciones de Ciencia, Tecnología e Innovación de la Universidad CESMAG, en el cual se estableció la necesidad de crear una nueva publicación científica que pueda ser indexada a nivel nacional e internacional y desde donde se puedan divulgar resultados de investigación que aporten al mejoramiento de las prácticas educativas, al tiempo que sea un medio de difusión del trabajo de investigadores que tengan un compromiso directo con el perfeccionamiento calificado de la educación. La publicación tiene como objetivo divulgar los resultados de investigación que contribuyan al avance de la educación y la pedagogía mediante una publicación que cumpla con los más altos estándares de calidad científica. |
---|