CREADIS (Centre for electronic resources for university students with disabilities): An academic initiative for informational literacy students with disabilities
CREADIS (Centre for electronic resources for university students with disabilities): An academic initiative for informational literacy students with disabilities
CREADIS (Electronic Resource Center for University Students with Disabilities). Academic initiative inspired by the principles of equal opportunity, non-discrimination and universal accessibility. Fruit of the social responsibility of the university and information professionals to promote the previ...
| Título traducido: | CREADIS (Centro de Recursos Electrónicos para Alumnos Universitarios con Discapacidad): una iniciativa académica para la alfabetización informacional de los estudiantes universitarios con discapacidad. CREADIS (Centro de Recursos Eletrônicos para Alunos Universitários com Deficiências): uma iniciativa acadêmica para a alfabetização informacional dos estudantes universitarios com deficiencias |
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| Título de la revista: | Anales de Documentación |
| Autor principal: | Ana Nieves Millán Reyes |
| Palabras clave: | |
| Palabras clave traducidas: | |
| Idioma: | Español |
| Enlace del documento: | http://revistas.um.es/analesdoc/article/view/115681 |
| Tipo de recurso: | Documento de revista |
| Fuente: | Anales de Documentación; Vol 14, No 2 (Año 2011). |
| Entidad editora: | Universidad de Murcia |
| Derechos de uso: | Reconocimiento – NoComercial – SinObraDerivada (by-nc-nd) |
| Materias: | Ciencias Sociales --> Biblioteconomía y Documentación |
| Resumen: | CREADIS (Electronic Resource Center for University Students with Disabilities). Academic initiative inspired by the principles of equal opportunity, non-discrimination and universal accessibility. Fruit of the social responsibility of the university and information professionals to promote the previous values, is directed at college students, alumni, or pre-university with a disability. With the aim of becoming a free resource with quality content aimed at to other persons, associations, educators, performing advisory duties. CREADIS is created with the purpose of being a repository of quality electronic resources, with added value to serve as the window to information, knowledge and long-life learning. |
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| Resumen traducido: | CREADIS (Centro de Recursos Electrónicos para Alumnos Universitarios con Discapacidad) se presenta como un portal web de contenidos destinado a los estudiantes universitarios con alguna discapacidad que están vinculados a la Universidad de Granada, y en general a cualquier universidad andaluza o española, como un recurso colectivo, gratuito y de calidad controlada para favorecer el aprendizaje y el acceso a la información desde el principio de la igualdad de oportunidades, la no-discriminación y la accesibilidad universal que se contemplan en la normativa legal que lo avala. Asimismo, está dirigido a aquellas otras personas, asociaciones, educadores, que realicen tareas de asesoramiento. Se presenta como un repositorio de recursos electrónicos de calidad, con valor añadido, que sirva de ventana abierta a la información y al aprendizaje a lo largo de la vida. Constituye una muestra de la responsabilidad social de la universidad y de los profesionales de la información para favorecer los valores anteriores. CREADIS (Centro de Recursos Eletrônicos para Alunos Universitários com Deficiências). Iniciativa acadêmica inspirada nos princípios de igualdade de oportunidades, à não discriminação e à acessibilidade universal. Fruto da responsabilidade social da universidade e dos profissionais da informação para favorecer os valores anteriores, se orienta aos estudantes universitarios, antigos alunos, ou préuniversitários com alguma deficiencia. Com a vocação de ser um recurso gratuito e com conteúdos de qualidade dirigido à outras pessoas, associações, educadores, que realizam tarefas de assessoramento. CREADIS foi criado com o propósito de ser um repositório de recursos eletrônicos de qualidade, com valor agregado, que sirvam de acesso aberto à informação , conhecimento e à aprendizagem ao longo da vida. |
