CONCIENTIZACIÓN Y CUIDADO DEL PATRIMONIO LOCAL. LA UNIVERSIDAD VA A LAS ESCUELAS

CONCIENTIZACIÓN Y CUIDADO DEL PATRIMONIO LOCAL. LA UNIVERSIDAD VA A LAS ESCUELAS

En el presente trabajo tiene el objetivo de exponer el valor de los proyectos de extensión  universitaria para la internalización del  patrimonio en sí mismo, cultural y/o natural y para la elaboración de futuros proyectos de turismo sustentable. Estos tipos de proyectos constituyen un proceso de co...

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Título de la revista: Kimün. Revista interdisciplinaria de formación docente
Autor: Leire Carrascosa Estenoz
Palabras clave traducidas:
Idioma: No especificado
Enlace del documento: http://ppct.caicyt.gov.ar/index.php/kimun/article/view/9624
Tipo de recurso: Documento de revista
Fuente: Kimün. Revista interdisciplinaria de formación docente; Vol II, No 3 (Año 2016).
Entidad editora: Instituto de Formación Docente Continua de San Luis
Derechos de uso: Reconocimiento - NoComercial (by-nc)
Materias: Ciencias Sociales y Humanidades --> Educación e Investigación Educativa
Ciencias Sociales y Humanidades --> Ciencias Sociales
Ciencias Sociales y Humanidades --> Lengua y Lingüística
Resumen: En el presente trabajo tiene el objetivo de exponer el valor de los proyectos de extensión  universitaria para la internalización del  patrimonio en sí mismo, cultural y/o natural y para la elaboración de futuros proyectos de turismo sustentable. Estos tipos de proyectos constituyen un proceso de comunicación entre la universidad y la sociedad,  es  un elemento dinámico e integrador componen una de las columnas primordiales de la actividad educativa junto a la investigación y la docencia.  Los programas educativos que aquí se mencionaran a modo de caso de estudio,  se realizan  en el ámbito de dos prestigiosas universidades Nacionales- UNLP y UNCUYO-, en las localidades de la ciudad de La Plata (Provincia de Buenos Aires) y  de la localidad de Uspallata (Provincia de Mendoza) y son llevados a cabo por un grupo de actores interdisciplinarios compuesto por estudiantes, docentes e investigadores de varias ramas de las ciencias sociales y naturales. El objetivo general de los mismos es  contribuir a la revalorización y fortalecimiento del  patrimonio -tangible e intangible- local,  por medio de la participación, capacitación y la realización de diversas actividades por parte de la comunidad. La intervención de los actores locales, resulta fundamental en la patrimonializacion, gestión de los recursos culturales y en la construcción de un conocimiento, que incorpora el saber local en la compresión del pasado, la historia y en la construcción de una memoria colectiva.