Reflexões acerca da proficiência em língua inglesa por professores em formação: impacto e efeito retroativo do Programa Idiomas sem Fronteiras

Reflexões acerca da proficiência em língua inglesa por professores em formação: impacto e efeito retroativo do Programa Idiomas sem Fronteiras

Este estudo se propõe investigar o impacto do Programa Idiomas sem Fronteiras sobre alunos de Licenciatura em Letras de uma universidade pública brasileira. Dada a repercussão midiática em torno de questões como a proficiência em língua inglesa apresentada por estudantes em nível de graduação e os p...

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Título de la revista: Revista Letras Raras
Primer autor: Melissa Alves Baffi-Bonvino
Otros autores: Giovanna Delgadinho Casanova;
Marina Santana Zorzetto
Palabras clave:
Idioma: Portugués
Enlace del documento: http://revistas.ufcg.edu.br/ch/index.php/RLR/article/view/796
Tipo de recurso: Documento de revista
Fuente: Revista Letras Raras; Vol 6, No 1 (Año 2017).
DOI: http://dx.doi.org/10.35572/rlr.v6i1.796
Entidad editora: Universidade Federal de Campina Grande
Derechos de uso: Reconocimiento (by)
Materias: Ciencias Sociales y Humanidades --> Arte
Ciencias Sociales y Humanidades --> Cine, Radio y Televisión
Ciencias Físicas e Ingeniería --> Ciencia de la Imagen y Fotografía