O ENSINO JURÍDICO SOB A ÓTICA DA GAMEFICAÇÃO

O ENSINO JURÍDICO SOB A ÓTICA DA GAMEFICAÇÃO

O modelo atual de ensino nas faculdades de Direito repete uma realidade antiga, transmissiva e cartesiana de conhecimento. É de suma importância que metodologias inovadoras de ensino sejam promovidas com o escopo de atualizar os mecanismos do sistema de ensino. A evolução deste sistema exige que os...

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Título de la revista: Revista de Pesquisa e Educação Jurídica
Primer autor: Luiza Machado Farhat Benedito
Otros autores: Paulo Vitor Valeriano dos Santos
Palabras clave:
Direito; gameficação; inovação; metodologias; ensino jurídico
Idioma: Portugués
Enlace del documento: http://www.indexlaw.org/index.php/rpej/article/view/4237
Tipo de recurso: Documento de revista
Fuente: Revista de Pesquisa e Educação Jurídica; Vol 4, No 1 (Año 2018).
DOI: http://dx.doi.org/10.26668/IndexLawJournals/2525-9636/2018.v4i1.4237
Entidad editora: Conselho Nacional de Pesquisa e Pós-graduação em Direito
Derechos de uso: Reconocimiento - NoComercial (by-nc)
Materias: Ciencias Sociales y Humanidades --> Ciencias Sociales
Resumen: O modelo atual de ensino nas faculdades de Direito repete uma realidade antiga, transmissiva e cartesiana de conhecimento. É de suma importância que metodologias inovadoras de ensino sejam promovidas com o escopo de atualizar os mecanismos do sistema de ensino. A evolução deste sistema exige que os docentes superem a necessidade de engajar os estudantes e competir com os recursos tecnológicos. Tecer reflexões acerca da disseminação de novas possibilidades de ensino nas faculdades de Direito e das formas de implementá-las é tarefa urgente. O presente estudo apresenta a Gameficação como uma metodologia inovadora e capaz de promover um aprendizado eficaz.

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