O ENSINO JURÍDICO NO BRASIL NO ÚLTIMO PERÍODO REPUBLICANO E AS PROPOSTAS INOVADORAS DA ATUALIDADE: MELHORIA DA QUALIDADE DE ENSINO NO DIREITO

O ENSINO JURÍDICO NO BRASIL NO ÚLTIMO PERÍODO REPUBLICANO E AS PROPOSTAS INOVADORAS DA ATUALIDADE: MELHORIA DA QUALIDADE DE ENSINO NO DIREITO

Com a pesquisa por revisão bibliográfica do ensino do direito no Brasil se busca pelas análises metodologicamente estruturadas esclarecer se a regulamentação do ensino universitário e jurídico a partir do Estado Novo, em especial, da Carta Magma de 1988, portaria 1.886/94 do Ministério da Educação (...

Resumen completo

Documentos citados

Guardado en:
Título de la revista: Revista de Pesquisa e Educação Jurídica
Primer autor: Gabriel Mendes de Catunda Sales
Otros autores: Sandra Maria de Menezes de Mendonça
Palabras clave:
Ensino Jurídico; Direito; Profissional do Direito; Universidade; Inovação
Idioma: Portugués
Enlace del documento: http://www.indexlaw.org/index.php/rpej/article/view/4095
Tipo de recurso: Documento de revista
Fuente: Revista de Pesquisa e Educação Jurídica; Vol 4, No 1 (Año 2018).
DOI: http://dx.doi.org/10.26668/IndexLawJournals/2525-9636/2018.v4i1.4095
Entidad editora: Conselho Nacional de Pesquisa e Pós-graduação em Direito
Derechos de uso: Reconocimiento - NoComercial (by-nc)
Materias: Ciencias Sociales y Humanidades --> Ciencias Sociales
Resumen: Com a pesquisa por revisão bibliográfica do ensino do direito no Brasil se busca pelas análises metodologicamente estruturadas esclarecer se a regulamentação do ensino universitário e jurídico a partir do Estado Novo, em especial, da Carta Magma de 1988, portaria 1.886/94 do Ministério da Educação (MEC), Exame Nacional de Cursos (Provão) – Lei 9.131/95, e Lei de Diretrizes e Bases da Educação (Lei 9.394/96), inovou significativamente a educação superior e qual a formação desejada e necessária dos profissionais da área jurídica para a promoção humana como instrumentos de efetividade dos direitos.

Ejemplares similares