Escolas de música: uma revisão de literatura

Escolas de música: uma revisão de literatura

Este artigo se propõe a discutir sobre a literatura da área da educação musical no Brasil que trata das escolas de música. O recorte apresentado engloba as chamadas escolas alternativas de música (SILVA, 1995) e as escolas de música livre (CUNHA, 2009) e é derivado de dissertação de mestrado em anda...

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Journal Title: Revista da Fundarte
Author: Rodrigo Sabedot
Palabras clave:
Language: Portuguese
Get full text: http://seer.fundarte.rs.gov.br/index.php/RevistadaFundarte/article/view/491
Resource type: Journal Article
Source: Revista da Fundarte; No 36 (Year 2018).
Publisher: Fundação Municipal de Artes de Montenegro
Usage rights: Reconocimiento (by)
Categories: Social Sciences/Humanities --> Education --AMP-- Educational Research
Social Sciences/Humanities --> Art
Social Sciences/Humanities --> Education, Scientific Disciplines
Abstract: Este artigo se propõe a discutir sobre a literatura da área da educação musical no Brasil que trata das escolas de música. O recorte apresentado engloba as chamadas escolas alternativas de música (SILVA, 1995) e as escolas de música livre (CUNHA, 2009) e é derivado de dissertação de mestrado em andamento. A partir dos trabalhos revisados buscou-se demonstrar que, apesar da incipiência da temática na produção acadêmica nacional, é possível lançar um olhar mais apurado sobre estes espaços de educação musical.