A implantação de um núcleo de extensão em um curso superior de tecnologia em Design de Moda
A implantação de um núcleo de extensão em um curso superior de tecnologia em Design de Moda
Este artigo apresenta o relato de experiência de um projeto experimental, a implantação do Núcleo de Extensão e Prática Profissional vinculado a um curso superior de Tecnologia em Design de Moda de uma instituição pública de ensino. Este núcleo tem como objetivo geral aliar atividades de prática pro...
Título da revista: | Revista de Ensino em Artes, Moda e Design |
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Primer autor: | Layla de Brito Mendes |
Outros autores: | Mirelly Karolinny de Melo Meireles |
Palavras chave: | |
Idioma: | Português |
Ligação recurso: | http://www.revistas.udesc.br/index.php/Ensinarmode/article/view/16357 |
Tipo de recurso: | Artigo de revista |
Fonte: | Revista de Ensino em Artes, Moda e Design; Vol 4, No 1 Especial (Ano 2020). |
DOI: | http://dx.doi.org/10.5965/25944630412020167 |
Entidade editora: | Universidade Federal de Pernambuco / Universidade Federal do Ceará / Universidade do Estado de Santa Catarina / Universidade Federal Rural de Pernambuco |
Direitos de utilização: | Reconocimiento (by) |
Matérias: | Ciências Sociais e Humanidades --> Educação e Pesquisa Educativa Ciências Sociais e Humanidades --> Arte |
Resumo: | Este artigo apresenta o relato de experiência de um projeto experimental, a implantação do Núcleo de Extensão e Prática Profissional vinculado a um curso superior de Tecnologia em Design de Moda de uma instituição pública de ensino. Este núcleo tem como objetivo geral aliar atividades de prática profissional dos alunos à inclusão social, reforçando a importância de se manter e fomentar a relação entre as comunidades acadêmica e externa. |
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