ESTUDIO DE ENTORNOS RURALES Y FORMACIÓN DE DOCENTES
ESTUDIO DE ENTORNOS RURALES Y FORMACIÓN DE DOCENTES
Esta ponencia se inscribe en la experiencia docente universitaria de las autoras, por más de una década. El interés por el estudio de las dinámicas en entornos rurales, es un pretexto para formar futuros docentes de Educación Básica y Media.En ese sentido, planteamos como objetivos: Identificar las...
Título de la revista: | Revista Geográfica de América Central |
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Primer autor: | Marta Lucía Quintero-Quintero |
Otros autores: | Sandra Patricia Duque-Quintero |
Idioma: | Español |
Enlace del documento: | https://www.revistas.una.ac.cr/index.php/geografica/article/view/2903 |
Tipo de recurso: | Documento de revista |
Fuente: | Revista Geográfica de América Central; Vol 2, No 47E (Año 2011). |
Entidad editora: | Universidad Nacional de Costa Rica |
Derechos de uso: | Reconocimiento - NoComercial - CompartirIgual (by-nc-sa) |
Materias: | Ciencias Sociales y Humanidades --> Geografía |