Con este número, Lúdicamente cierra su cuarto año de vida. “Juegos, juguetes y jugadores” fue una invitación a la reflexión sobre las múltiples relaciones que se establecen entre las dimensiones que involucran lo lúdico en la vida cotidiana. El número 8 de la revista reúne trabajos de investigación y un dossier vinculado con la poesía y el juego. Entre los trabajos encontramos una apuesta a la problematización de los  juguetes ópticos y la imagen digital de  los videojuegos,  una propuesta de uso del juego como estrategia de la enseñanza del español como segunda lengua,  una valiosa reflexión sobre los usos lúdicos del lenguaje  por niños toba/qom y la educación cultural bilingüe y finalmente, un texto que nos convoca a mirar atentamente la práctica relativa a la enseñanza del poder. Estos cuatro textos componen la sección de trabajos inéditos de la revista y su marca distintiva se vincula con la puesta en sistema de diferentes preguntas, categorías y conceptos para pensar, desde muy diversos lugares, los usos y apropiaciones lúdicas por parte de jugadores, instituciones y dispositivos.