Education in the Knowledge Society
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Edição | Classificação Global | Cobertura completa | Percentil do Factor de Impacto Normalizado | Percentagem de artigos citados | Percentagem ajustado de citações na matéria | Percentagem de artigos mais citados | Percentil Médio (Inverso) | Qualificador global |
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La revista Education in The Knowledge Society (EKS), tiene su ámbito de interés en las investigaciones relacionadas con la Sociedad del Conocimiento, entendida desde un prisma completamente interdisciplinar, pero con especial énfasis en los procesos educativos como auténticos motores de cambio, para...
ISSN: | 2444-8729 |
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Tipo de recurso: | Revista |
Web da revista: | http://revistas.usal.es/index.php/revistatesi/index |
DOI: | http://dx.doi.org/10.14201 |
Entidade editora: | Universidad de Salamanca |
País: | España |
Idioma: | Inglês Espanhol |
Endereço do editor: | Universidad de Salamanca. Instituto Universitario de Ciencias de la Educación. Paseo de Canalejas, 169. 37008. Salamanca. |
Correio eletrónico: | [email protected] |
Periodicidade: | Anual |
Direitos de utilização: | Reconocimiento - NoComercial - SinObraDerivada (by-nc-nd) http://revistas.usal.es/index.php/revistatesi/about/editorialPolicies#custom-12 |
Matérias: |
Ciências Sociais e Humanidades --> Educação e Pesquisa Educativa
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Descrição: | La revista Education in The Knowledge Society (EKS), tiene su ámbito de interés en las investigaciones relacionadas con la Sociedad del Conocimiento, entendida desde un prisma completamente interdisciplinar, pero con especial énfasis en los procesos educativos como auténticos motores de cambio, para poder disertar y generar nuevo conocimiento en esta línea y bajo una simbiosis con los avances tecnológicos más punteros. Aparece hasta el volumen Vol. 15, núm. 4 (2014) con el título Teoría de la Educación: Educación y Cultura en la Sociedad de la Información. |
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