Educação Matemática Debate

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A Educação Matemática Debate objetiva contribuir com a reflexão e a socialização de conhecimento sobre os processos de ensino e de aprendizagem da Matemática, sobre diferentes elementos do desenvolvimento profissional docente e sobre aspectos epistemológicos, filosóficos, didáticos, metodológicos e...

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ISSN: 2526-6136
Resource type: Journal
Journal web: https://www.periodicos.unimontes.br/index.php/emd/
DOI: https://doi.org/10.24116/emd
Publisher: Universidade Estadual de Montes Claros
Country: Brasil
Language: English
Portuguese
Spanish
Publisher address: Avenida Ruy Braga, s/n. Prédio 3. Sala 3. CEP: 39401-089. Montes Claros. Minas Gerais.
Email: revista.emd@unimontes.br
Frequency: Anual
Usage rights: Reconocimiento - NoComercial - CompartirIgual (by-nc-sa) https://www.periodicos.unimontes.br/index.php/emd/about/submissions#copyrightNotice
Categories:
Multidisciplinary --> Multidisciplinary Sciences
Social Sciences/Humanities --> Education --AMP-- Educational Research
Social Sciences/Humanities --> Education, Scientific Disciplines
Description: A Educação Matemática Debate objetiva contribuir com a reflexão e a socialização de conhecimento sobre os processos de ensino e de aprendizagem da Matemática, sobre diferentes elementos do desenvolvimento profissional docente e sobre aspectos epistemológicos, filosóficos, didáticos, metodológicos e conceituais da Matemática e da Educação Matemática. Tem como propósito, ainda, divulgar processos e resultados de pesquisas e de experiências de práticas pedagógicas que tem como foco de análise as teorizações do campo da Educação Matemática. O projeto editorial prioriza artigos científicos, inéditos no Brasil, da área de Educação Matemática e artigos que proponham diálogo entre essa área e outras correlatas. São aceitos artigos que apresentem resultados de pesquisas empíricas ou teóricas ou revisões críticas, sistemáticas e integrativas da produção científica e acadêmica da Educação Matemática.