El Colegio Preparatorio de Orizaba, 1824-1910: Continuidad y cambio
Un aporte fundamental para la historia de la educación en Veracruz. La obra contribuye a la comprensión de las diferencias educativas presentadas a lo largo del siglo xix, la influencia de los modelos educativos extranjeros y la tensión entre la antigua educación del individuo sujeto a los preceptos corporativos y absolutistas y la educación del individuo formado, primero en el liberalismo y, después, en el positivismo que pretendieron un ciudadano secular sujeto al predominio del Estado nacional.
Bibliographic data
Author: | Gerardo Antonio Galindo Peláez |
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Collaborator: | Universidad Veracruzana; | Universidad Veracruzana; |
Publication Year: | 2020 |
Language: | Undetermined |
Get full text: | http://libros.uv.mx/index.php/UV/catalog/book/1974 |
Resource type: | Book |
Format: | Electronic Format (PDF) |
Tipo de libro: | Free book |
Document Type: | No especificado |
ISBN: | 9786075022383 |
DOI: | http://dx.doi.org/10.25009/uv.1974.98 |
Publisher: |
Universidad Veracruzana Universidad Veracruzana | Universidad Veracruzana |
Collections: | Fuera de colección |
Usage rights: | Sin permisos preestablecidos |
Categories: | Multidisciplinary --> Multidisciplinary Sciences |
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