Evaluación de las Habilidades del Pensamiento Crítico con la mediación de las TIC, en contextos de educación media
Evaluación de las Habilidades del Pensamiento Crítico con la mediación de las TIC, en contextos de educación media
El desarrollo del pensamiento crítico es una de las principales preocupaciones de los sistemas educativos actuales. Este se explica como la capacidad que tiene el ser humano de cuestionar su propio pensamiento y el de los demás. El objetivo de este artículo es presentar la evaluación como oportunida...
| Título traducido: | Assessment of Critical Thinking Skills Using ICT in the Context of Secondary Education |
|---|---|
| Título de la revista: | ReiDoCrea |
| Primer autor: | Jaime Jehosua Júdex-Orcasitas |
| Otros autores: | Mónica Patricia Borjas; Evelin Sofía Torres Saldaña |
| Palabras clave: | |
| Palabras clave traducidas: | |
| Idioma: | Español |
| Enlace del documento: | https://www.ugr.es/~reidocrea/8-4.pdf |
| Tipo de recurso: | Documento de revista |
| Fuente: | ReiDoCrea; Vol 8, (Año 2019). |
| Entidad editora: | Universidad de Granada |
| Derechos de uso: | Reconocimiento (by) |
| Materias: | Ciencias Sociales y Humanidades --> Educación e Investigación Educativa |
