Educación y sociedad
La investigación que se realiza tiene por finalidad partir de los conceptos de educación y pedagogía y colocarlos en conexión con la sociedad en que se vive. Se hace un planteamiento inicial sobre el análisis de los conceptos de educación y pedagogía, su identidad y los diversos componentes que estructuran dichas nociones, y finalmente se confrontan con el orden social que es el que determina en última instancia a los entes educativos. Durante el procedimiento investigativo se considera el elemento filosófico como el dispositivo envolvente de una concepción educativa que se sustenta actualmente dentro de la cosmovisión de la sociedad. Al final se realiza el balance que surge de la situación de esta epistemología educativa frente a los desafíos sociales, entendiéndolos como los espacios contextuales que sitúan la educación como un elemento importante dentro de la globalización de la cultura y la democratización de los saberes. DOI: http://dx.doi.org/10.22518/16578953.789
Bibliographic data
Journal Title: | Civilizar |
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Author: | Gerardo Retamoso Rodríguez |
Traslated Keywords: | |
Language: | Undetermined |
Get full text: | https://revistas.usergioarboleda.edu.co/index.php/ccsh/article/view/789 |
Resource type: | Journal Article |
Source: | Civilizar; Vol 7, No 12 (Year 2007). |
DOI: | http://dx.doi.org/10.22518/16578953.789 |
Publisher: | Universidad Sergio Arboleda |
Usage rights: | Reconocimiento - NoComercial - SinObraDerivada (by-nc-nd) |
Categories: | Social Sciences/Humanities --> Social Sciences, Interdisciplinary Social Sciences/Humanities --> Humanities, Multidisciplinary Social Sciences/Humanities --> Philosophy |
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