Ensaio sobre os Obstáculos Epistemológicos presentes em estratégias metodológicas no Ensino de Química, uma revisão da bibliografia

Ensaio sobre os Obstáculos Epistemológicos presentes em estratégias metodológicas no Ensino de Química, uma revisão da bibliografia

Research, Society and Development



Datos bibliográficos

Título traducido: Test about the Epistemological Obstacles presents in methodological strategies in Chemistry Teaching, a bibliography review
Ensayo sobre los Obstáculos Epistemológicos presentes en estrategias metodológicas en la Enseñanza de Química, una revisión de la bibliografía
Título de la revista: Research, Society and Development
Primer autor: Marcelo Henrique Freitas Saraiva Guerra
Otros autores: Ana Karine Portela Vasconcelos;
Caroline de Goes Sampaio;
Gabriela Clemente Brito Saldanha
Palabras clave:
Palabras clave traducidas:
Idioma: Portugués
Enlace del documento: https://rsd.unifei.edu.br/index.php/rsd/article/view/1113
Tipo de recurso: Documento de revista
Fuente: Research, Society and Development; Vol 8, No 7 (Año 2019).
DOI: http://dx.doi.org/10.33448/rsd-v8i7.1113
Entidad editora: Universidade Federal de Itajubá
Derechos de uso: Reconocimiento (by)
Áreas de conocimiento / Materias: Multidisciplinar --> Ciencias

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