Abordagem metodológica para o estudo comparativo entre as Bibliotecas digitais em Moçambique, Brasil e Paraguai

Abordagem metodológica para o estudo comparativo entre as Bibliotecas digitais em Moçambique, Brasil e Paraguai

O presente artigo expõe resultados de uma tese de doutoramento em andamento sobre o impacto social das bibliotecas digitais, através de um estudo comparativo entre Brasil, Moçambique e Paraguai. Investigam-se os sistemas integrados das Bibliotecas das Universidades de São Paulo, Eduardo Mondlane e N...

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Título traduzido: Methodological approach to the comparative study between digital libraries in Mozambique, Brazil and Paraguay
Título da revista: Encontros Bibli: revista eletrônica de biblioteconomia e ciência da informação
Primer autor: José Antonio Moreiro González
Outros autores: Fernanda Melo Alves;
Martins Fernando Guambe
Palavras chave:
Palavras chave traducidas:
Idioma: Português
Ligação recurso: https://periodicos.ufsc.br/index.php/eb/article/view/1518-2924.2013v18n37p157
Tipo de recurso: Artigo de revista
Fonte: Encontros Bibli: revista eletrônica de biblioteconomia e ciência da informação; Vol 18, No 37 (Ano 2013).
DOI: http://dx.doi.org/10.5007/1518-2924.2013v18n37p157
Entidade editora: Universidade Federal de Santa Catarina
Direitos de utilização: Reconocimiento (by)
Matérias: Ciências Sociais e Humanidades --> Biblioteconomia e Documentação
Resumo: O presente artigo expõe resultados de uma tese de doutoramento em andamento sobre o impacto social das bibliotecas digitais, através de um estudo comparativo entre Brasil, Moçambique e Paraguai. Investigam-se os sistemas integrados das Bibliotecas das Universidades de São Paulo, Eduardo Mondlane e Nacional de Assunção, a través de indicadores qualitativos e quantitativos de avaliação do impacto das bibliotecas digitais. Aplicam-se os indicadores em questionários e entrevistas realizados aos usuários, estudantes, docentes, bibliotecários, pessoal auxiliar e responsáveis das unidades em estudo. Os resultados obtidos visam fomentar a criação de outras bibliotecas similares, diminuir a exclusão digital e contribuir de forma significativa para o desenvolvimento sustentável de cada país.
Resumo traduzido: This article exposes the results of a PhD thesis that it intends to investigate the social impact of digital libraries, comparatively in Brazil, Mozambique and Paraguay. The study outlines the integrated systems of the Libraries of the Universities of São Paulo, Eduardo Mondlane and National de Asuncion, trough checking qualitative and quantitative indicators of the impact from digital libraries, uses as methodology the survey and interview applied to its users, students, teachers, librarians, support staff and directors. The results aim to foster the creation of other similar libraries, reduce the digital gap and contribute significantly to the sustainable development of each country.