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PROFILE Issues in Teachers' Professional Development



Dados bibliográficos

Título traduzido: Profile: Issues in Teachers’ Professional Development... ¡ahora en Scopus!
Título da revista: PROFILE Issues in Teachers' Professional Development
Primer autor: Melba Libia Cárdenas
Outros autores: María Claudia Nieto Cruz
Palavras chave:
Palavras chave traducidas:
Idioma: Inglês
Ligação recurso: https://revistas.unal.edu.co/index.php/profile/article/view/76887
Tipo de recurso: Artigo de revista
Fonte: PROFILE Issues in Teachers' Professional Development; Vol 21, No 1 (Ano 2019).
DOI: http://dx.doi.org/10.15446/profile.v21n1.76887
Entidade editora: Universidad Nacional de Colombia
Direitos de utilização: Reconocimiento - NoComercial - SinObraDerivada (by-nc-nd)
Matérias: Ciências Sociais e Humanidades --> Educação e Pesquisa Educativa

Dados estatísticos

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