O ensino de conceitos na universidade: o Facebook como instrumento de mediação didática colaborativa

Revista Ibero-Americana de Estudos em Educação



Datos bibliográficos

Título traducido: The teaching of concepts in the university: Facebook as a collaborative instrument of teaching mediation
La enseñanza de conceptos en la universidad: Facebook como instrumento (aparato) de mediación didáctica colaborativa
Título de la revista: Revista Ibero-Americana de Estudos em Educação
Primer autor: Dirce Foletto Moraes
Otros autores: Diene Eire Mello
Palabras clave:
Palabras clave traducidas:
Idioma: Portugués
Español
Enlace del documento: https://periodicos.fclar.unesp.br/iberoamericana/article/view/12391
Tipo de recurso: Documento de revista
Fuente: Revista Ibero-Americana de Estudos em Educação; Vol 15, No 2 (Año 2020).
DOI: http://dx.doi.org/10.21723/riaee.v15i2.12391
Entidad editora: Universidade Estadual Paulista 'Júlio de Mesquita Filho'
Derechos de uso: Reconocimiento - NoComercial - CompartirIgual (by-nc-sa)
Áreas de conocimiento / Materias: Ciencias Sociales y Humanidades --> Educación e Investigación Educativa

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